Вход

Разработка системы учета рейтинга результатов обучения школьников для начальной школы МБОУ СОШ Ягодненского сельского поселения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Отчёт по практике*
Код 387465
Дата создания 2018
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
480руб.
КУПИТЬ

Описание

Разработка (база данных и оформление отчета) системы учета рейтинга результатов обучения школьников для начальной школы МБОУ СОШ Ягодненского сельского поселения.
26.06.2017
«Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»
Отлично ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1 Создание таблиц
2 Создание запросов
3 Формы
3.1 Кнопочная форма
4 Отчет
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное)
ПРИЛОЖЕНИЕ Б (обязательное)
ПРИЛОЖЕНИЕ В (обязательное)
ПРИЛОЖЕНИЕ Г (обязательное)
ПРИЛОЖЕНИЕ Д (обязательное)

Введение

Производственная практика проходила на базе (наименование организации) период с _______ по _______.
Цель практики: приобретение практических навыков и освоение профессиональной компетенции по ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных
Задачи практики: Разработка системы учета рейтинга результатов обучения школьников для начальной школы МБОУ СОШ Ягодненского сельского поселения.

Фрагмент работы для ознакомления

Создал новую базу данных «Разработка системы учета рейтинга результатов обучения школьников для начальной школы МБОУ СОШ Ягодненского сельского поселения».Сделал четыре таблицы «Классы», «Сведения о школьнике», «Успеваемость», «Учителя».Рисунок А1.1 – таблица «Классы»Рисунок А1.2 – таблица «Сведения о школьнике»Рисунок А1.3 – таблица «Успеваемость»Рисунок А1.4 – таблица «Учителя»Таблицы были связаны между собой «Классы», «Сведения о школьнике», «Успеваемость», «Учителя».Рисунок А.2 – схема данных2Создание запросовСоздал запрос для отбора «Преподавателей которые ведут предметы». Рисунок Б.1 – запрос «Преподавателей которые ведут предметы».Создал запрос с параметром для отбора «Успеваемости».Рисунок Б2.1 – ввод значения параметра «Оценка».Рисунок Б2.2 – запрос «Успеваемость»3ФормыБыли разработаны формы для ввода данных. Рисунок В.1– формаФорма для ввода данных к таблице «Классы», в режиме конструктор.Рисунок В1.1 - форма «Классы»Форма для ввода данных к таблице «Сведения о школьнике», в режиме конструктор.Рисунок В1.2 - форма «Сведения о школьнике»Форма для ввода данных к таблице «Успеваемость», в режиме конструктор.Рисунок В1.3 - форма «Успеваемость»Форма для ввода данных к таблице «Учителя», в режиме конструктор.Рисунок В1.4 - форма «Учителя»3.1Кнопочная формаБыла разработана кнопочная форма.Рисунок Г1 – главная кнопочная форма4ОтчетБыли разработаны отчеты о информации к таблицам «Классы», «Сведения о школьнике», «Успеваемость», «Учителя».Рисунок Д.1 - отчетОтчет к таблице «Классы», в режиме конструктор.Рисунок Д2.1 - отчет «Классы»Отчёт к таблице «Сведения о школьнике», в режиме конструктор.Рисунок Д2.2 - отчет «Сведения о школьнике»Отчёт к таблице «Успеваемость», в режиме конструктор.Рисунок Д2.3 – отчет «Успеваемость»Отчет к таблице «Учителя», в режиме конструктор.Рисунок Д2.4 - отчет «Учителя»ЗАКЛЮЧЕНИЕВ период прохождения практики в МБОУ СОШ поселка Ягодный, были выполнены все практические задания, касающиеся разработки и администрированию баз данных. В результате прохождения учебной прохождения практики, мной были освоены следующие профессиональные компетенции: ПК 2.1.Разрабатывать объекты баз данных.ПК 2.2. Реализовать базу данных в конкретной системе управления базами данных.ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.ПК 2.4. Реализовать методы и технологии защиты информации в базах данных.Так же мной были освоены следующие общие компетенции и личностного развития.ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2.

Список литературы

НЕТ
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.

Другие отчёты по практике

bmt: 0.0091
© Рефератбанк, 2002 - 2024