Отчет по практике в следственном комитете

Отчет по практике в СК
с дневником и отзывом ...

Введение.
1. Основные задачи и функции Следственного комитета Российской Федерации.
2. Следственный комитет РФ, как федеральный орган государственной власти. Структура Следственного комитета РФ.
3. Производственная практика в Орджоникидзевском МСО СУ СК РФ по N-ой области.
Заключение.
Список использованных источников и литературы.
Приложения.

.
Цель практики заключается в приобретение и совершенствование практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углублению и закреплению полученных знаний, умений и навыков. Практика является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом.
Основными задачами практики являются:
-формирование у обучающихся понятия сущности и социальной значимости профессии юриста;
- дальнейшее закрепление и углубление имеющихся теоретических знаний; подготовка обучающихся к изучению отраслевых и специальных юридических дисциплин;
- выработка первоначальных профессиональных умений и навыков;
- развитие способностей обучающихся к самостоятельной деятельности;
- овладение искусством общения с людьми;
- повышение мотивации к профессиональной деятельн ости;
- приобретение практических навыков, необходимых для составления различных видов юридических документов с соблюдением правил юридической техники, средств юридической техники и правил юридического письма;
- подготовка обучающихся к осознанному и углубленному изучению профилирующих специальных дисциплин;
- дополнительной информации об особенностях толкования некоторых норм права и разрешения различных юридических коллизий в ходе правоприменительной практики;
- овладение практическими навыками, связанными с функционированием информационно-правовых баз данных, а также особенностями их использования в деятельности государственных органов, в том числе правоохранительных;
- формирование у обучающихся личностных качеств будущего юриста, устойчивого интереса к профессиональной деятельности, потребности в самообразовании и творческом подходе к практической деятельности;
- расширение диапазона представлений у обучающихся о своей будущей профессиональной деятельности; • формирование взаимоотношений с коллегами по работе;
- апробирование знаний по специальным дисциплинам, полученных в ходе образовательного процесса, освоение профессиональных умений и навыков поведения в рамках избранной специальности.