Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
386531 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Освоение достижений науки и техники внесло коренной
переворот в развитие производительных сил общества,стало
качественно преобразовывать его социально-экономический и
политический облик.
Как же протекал этот процесс в 50-80-е годы ? Какие
уроки прошлого мы должны вынести,чтобы в дальнейшем не по-
вторять старых ошибок ?
В послевоенные годы западные и восточноевропейские
государства разделило острейшее идеологическое противо-
борство. Первые отстаивали индивидуализм, частную
собственность, политическую и экономическую свободу, ра-
венство возможностей, личный успех и другие ценности.В ли-
це социалистической системы они видели угрозу этим цен-
ностям, угрозу человечеству. И естественно направляли свои
усилия на укрепление антикоммунистических и антисоц ...
Содержание
Освоение достижений науки и техники внесло коренной
переворот в развитие производительных сил общества,стало
качественно преобразовывать его социально-экономический и
политический облик.
Как же протекал этот процесс в 50-80-е годы ? Какие
уроки прошлого мы должны вынести,чтобы в дальнейшем не по-
вторять старых ошибок ?
В послевоенные годы западные и восточноевропейские
государства разделило острейшее идеологическое противо-
борство. Первые отстаивали индивидуализм, частную
собственность, политическую и экономическую свободу, ра-
венство возможностей, личный успех и другие ценности.В ли-
це социалистической системы они видели угрозу этим цен-
ностям, угрозу человечеству. И естественно направляли свои
усилия на укрепление антикоммунистических и антисоциа-
листических сил.
Введение
Освоение достижений науки и техники внесло коренной
переворот в развитие производительных сил общества,стало
качественно преобразовывать его социально-экономический и
политический облик.
Как же протекал этот процесс в 50-80-е годы ? Какие
уроки прошлого мы должны вынести,чтобы в дальнейшем не по-
вторять старых ошибок ?
В послевоенные годы западные и восточноевропейские
государства разделило острейшее идеологическое противо-
борство. Первые отстаивали индивидуализм, частную
собственность, политическую и экономическую свободу, ра-
венство возможностей, личный успех и другие ценности.В ли-
це социалистической системы они видели угрозу этим цен-
ностям, угрозу человечеству. И естественно направляли свои
усилия на укрепление антикоммунистических и антисоц иа-
листических сил.
Список литературы
Освоение достижений науки и техники внесло коренной
переворот в развитие производительных сил общества,стало
качественно преобразовывать его социально-экономический и
политический облик.
Как же протекал этот процесс в 50-80-е годы ? Какие
уроки прошлого мы должны вынести,чтобы в дальнейшем не по-
вторять старых ошибок ?
В послевоенные годы западные и восточноевропейские
государства разделило острейшее идеологическое противо-
борство. Первые отстаивали индивидуализм, частную
собственность, политическую и экономическую свободу, ра-
венство возможностей, личный успех и другие ценности.В ли-
це социалистической системы они видели угрозу этим цен-
ностям, угрозу человечеству. И естественно направляли свои
усилия на укрепление антикоммунистических и антисоциа-
листических сил.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423