Вход

Семейные конфликты - определение, специфические особенности, основные направления урегулирования

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 385966
Дата создания 2017
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
790руб.
КУПИТЬ

Описание

Существенную роль в семейных конфликтных взаимоотношениях играют супружеские конфликты. Такие конфликты возникают по причине недостаточного удовлетворения или полного неудовлетворения потребностей супругов. В большей степени конфликтными считаются кризисные периоды в ходе развитии семьи. В зависимости от уровня конфликтности в конфликтологии выделяют кризисные, конфликтные, невротические семьи и проблемные. Общеизвестно, что семейные конфликты обладают психотравмирующими последствиями: «семейная тревога», состояние полной семейной неудовлетворенности, состояние вины, нервно-психическое напряжение. Учеными разработаны рекомендации по урегулированию супружеских конфликтов.
Широко известно, что конфликт нельзя относить к тем явлениям, которыми можно эффективно управлять на базе здравого смысл ...

Содержание

Введение 3
Понятие семейных конфликтов и их особенности 5
Сущность семейного конфликта. Его причины, структура и функции. 9
Классификация семейных конфликтов 14
Динамика семейных конфликтов 16
Основные направления урегулирования семейных конфликтов 19
Заключение 22
Словарь 23
Список литературы 27

Введение

Проблематике супружеских взаимоотношений в последнее время в отечественной психологии отводится весьма существенное место. Эти отношения (супружеские и детско-родительские) неповторимы и уникальны, их потенциал велик, хоть они несут и положительные, и отрицательные предпосылки, закладывая основы как для будущих радостей, а также, не исключено, и проблем. В каждой семье любой из ее членов, опираясь на такие грандиозные социокультурные силы как общение и труд, поэтапно формирует представления о самоценности, а также внутреннем достоинстве других людей. В итоге именно через семейно-родственное окружение человек способен воспринимать социальный опыт, обычаи и традиции.
Разные ученые говорят о разрушении стереотипов семейных ролей, ломке традиций и ценностей предыдущих поколений, негативации и миджа семьи, снижение значимости мужчины в семье, «кризисе отцовства», «кризисе семьи».
тернет ресурс: http://www.scienceforum.ru/2015/pdf/11513.pdf(дата обращения: 03.04.2016)

Фрагмент работы для ознакомления

Психологи выделяют следующие факторы риска создания счастливой семьи:жилищные условия (совместное или раздельное проживание с родителями);возраст вступающих в брак;экономический фактор (материальная стабильность);длительность взаимоотношений до брака.Значительная роль отводится таким факторам, как родительская семья, в которой воспитывались супруги; отношение родителей к браку детей; добрачная беременность, которая является высоким фактором риска при создании семьи. Слишком быстрое формирование семьи способствует возникновению чувства неудовлетворенности, что оказывает влияние также на эмоциональную сторону отношений между женой и мужем.Семейная атмосфера – есть психологический климат семьи. Она включает в себя духовную жизнь детей и родителей, единство их увлечений, интересов, переживаний. В таком случае психологи говорят о духовном единении семьи, когда каждый в отдельности стремиться разделить заботы остальных членов семьи, понять других, помочь. Духовное единство способствует сплочению семьи в коллектив, позволяет создать общий стиль и тон жизни. Оно достигается при совместимости супругов.Наиболее часто семейные конфликты отмечаются у семей с критической и конфликтной атмосферой.Напряженная атмосфера наиболее характерна для противоречивых типов семей, в которых супруги имеют одинаковые или противоположные недостатки. В этом случае происходит постоянное столкновение разных характеров и установок. Если в семье царит любовь и взаимопонимание, то супруги терпимо относятся к недостаткам друг друга, несмотря на то, что это достаточно сложно осуществлять.Конфликтная атмосфера характерна для неблагополучных семей и супругов, рационально и эмоционально несовместимых. В подобных семьях настрой пессимистичный (супруги не расстаются из-за детей либо по какой-то другой причине и не имеют надежды на лучшую жизнь) или носит аффективный характер (ненависть друг к другу, скандалы).Как правило, конфликт порождается комплексом причин, внутри которых относительно условно можно выделить основную. На базе основной причины, т. е. по ведущего мотива, выделяют следующие группы семейных конфликтов, которые возникают в результате:стремления супругов (одного или обоих) осуществлять в браке в большей степени личные потребности (развитая направленность «на себя», т. е. эгоизм);неудовлетворения потребности в самоутверждении;наиболее развитых материальных потребностей у супругов (одного или обоих);наличия у кого-либо из супругов завышенной самооценки;противоречия представлений супругов о сущности ролей главы семьи, жены, мужа, отца, матери;отсутствия умения у супругов взаимодействовать и общаться друг с другом, с родственниками, коллегами по работе, друзьями и знакомыми;неспособности супругов разбираться в причинах, которые вызывают нежелательное поведение одного из них, вследствие чего возникает взаимное недопонимание; отказ кого-либо из супругов принимать участие в ведении домашнего хозяйства;отказа одного из супругов участвовать в воспитании детей либо нетождественности взглядов на методы их воспитания;различий в индивидуально-психологических особенностях супругов и неспособности учитывать эти особенности в процессе взаимодействия.Одна из общепринятых причин семейных конфликтов – это эгоистичность супругов (одного или обоих). Другая наиболее общая причина семейных драм – неуступчивость супругов, которая является главным препятствием к семейной гармонии, взаимопониманию и согласию. Уступать должны оба супруга. Нежелание и неумение уступать – путь, который ведет к ссорам, а нередко и к разводам.Огромное значение в определении причин конфликтов имеют и проблемы в интимной сфере. Интимно-личная адаптация требует от супругов достижения физиологической и морально-психической удовлетворенности друг другом в интимном плане. В случае, когда у кого-нибудь из супругов появляется физиологический или психический дискомфорт от интимной близости раздражение от ее результатов, то эту проблему нельзя оставлять неразрешенной. На неудовлетворенность результатами интимной близости могут оказать влияние необоснованные страхи за собственную половую «слабость», неудовлетворенность и т.д. Это все может приводить к конфликтам. Гармоничная половая жизнь супругов является своеобразным терапевтическим средством выхода из всякого рода психических стрессов. При появлении в данной сфере какого-то дискомфорта, который не удается преодолеть собственными силами, необходимо воспользоваться услугами специалистов. Проблемы такого рода обязательно должны быть устранены в начале совместной жизни, в противном случае они с неизбежностью дадут о себе знать позднее, в самых непредвиденных негативных проявлениях. Кроме того, причиной разногласий, а нередко и конфликтов в семье является процесс воспитания детей. Каждый из родителей привносит в процесс воспитания ребенка то, что он усвоил от своих родителей, или то, что он считает целесообразным. Именно поэтому очень часто возникают разногласия при определении требований, которым должен соответствовать ребенок. При участии в процессе воспитания детей старшего поколения (тети и дяди, бабушки и дедушки и т.д.), придерживающихся взглядов и принципов, которые не совпадают с родительскими, то в зону возникшего конфликта втягивается большое число участников. При победе здравого смысла, конфликт разрешается «мирными» средствами, не имея негативных последствий.К конфликту также могут приводить расхождения родителей в вопросах наказания ребенка, выбора дополнительных занятий для ребенка (спорт, музыка, различные кружки и т.п.), отношения к отрицательным оценкам ребенка. Говоря о конфликтах, возникающих между родителями и детьми, важную роль играет позиция взрослых. Дети подросткового возраста не всегда способны действовать так, как это делает взрослый человек. Личность ребенка этого возраста находится в стадии формирования, поэтому их реакция на внешнее воздействие характеризуется большей непосредственностью, чем у взрослых. У них отмечается неустойчивость «социальных тормозов». «Я-концепция» подростков не перегружена разнообразными общественными табу, как у взрослых. Подростки не способны четко контролировать собственные эмоции в различных ситуациях.Конфликты между родителями и подростками приобретают особую остроту в тех семьях, в которых у родителей отмечается низкий уровень развития.Причин у всякого межличностного конфликта в семье может быть несколько. Например, в случае отсутствия доверия родителям, на любое замечание следует резкая реакция подростка, отказ от выполнения просьбы родителей. Причиной такого конфликтного поведения подростка могут быть, прежде всего, сами родители, зачастую неладившие между собой в присутствии ребенка, относящиеся к ребенку жестоко, сухо, наказывающие физически за малейшие провинности. Следующей причиной могут стать советы сверстников, которые заключаются в том, чтобы открыто сопротивляться подобному режиму. Кроме того, причиной также может быть сам процесс становления личности подростка, отстаивания им своей собственной самостоятельности.Так как семейный конфликт является межличностным конфликтом, его функции могут быть конструктивными и деструктивными. К конструктивным функциям относят: познавательную (появление конфликта выступает как симптом неблагополучных отношений и проявления возникших противоречий в семье);функцию развития (конфликт является важным источником развития его участников и совершенствования процесса взаимодействия);инструментальную (конфликт выступает как инструмент разрешения противоречий);перестроечную (конфликт снимает факторы, подтачивающие существующие межличностные взаимодействия между супругами, родителями и детьми, способствует развитию взаимопонимания между участниками).Деструктивные функции конфликта связаны с:разрушением существующей совместной деятельности;ухудшением или развалом отношений;негативным самочувствием участников;низкой эффективностью дальнейшего взаимодействия и др.Таким образом, мы рассмотрели сущность семейного конфликта, который являясь, одним из межличностных конфликтов имеет свойственные ему признаки. В зависимости от участников конфликта он может быть супружеским, между родителями и детьми. Функции семейного конфликта неоднозначны, могут быть конструктивными и деструктивными.Классификация семейных конфликтовЕжедневно в социуме происходят конфликты, которые бывают различными по своей масштабности, что оказывает влияние на жизнь, как конфликтующих сторон, так и их окружения.В отечественной конфликтологии все семейные конфликты принято подразделять на три классификационные группы по основаниям конфликтного взаимодействия.1. По субъектам семейные конфликты разделяются на три подгруппы:супружеские конфликты;конфликты между родителями и детьми;конфликты между родственниками.2. По источнику возникновения семейные конфликты разделяются на пять подгрупп:ценностные конфликты;позиционные конфликты;сексуальные конфликты;эмоциональные конфликты;хозяйственно-экономические конфликты.3. По поведению конфликтующих сторон выделяют две подгруппы:открытые конфликты;скрытые конфликты.Проанализируем более тщательно супружеские конфликты, а также конфликты между родителями и детьми, как наиболее часто встречающиеся.В большинстве случаев причиной супружеских конфликтов становятся нарушения взаимодействия между женой и мужем. Такие нарушения могут проявляться в форме псевдо сотрудничества, соперничества и изоляции.Соперничество выражается в дружелюбно-враждебном, противоречивом характере отношений, когда между супругами фиксируются регулярные открытые столкновения, которые приводят к ссорам, возникают агрессивные проявления, взаимные упреки. В таких семьях семейные роли определяются нечетко, а в конечном итоге ни один из супругов не в состоянии принимать ответственность за семью в целом на себя.Псевдосотрудничество характеризуется более ровными отношениями, с включением элементов преувеличенной заботы о втором супруге. Причины возникновения таких конфликтов лежат вне семьи и тесно связаны с субъективными трудностями, которые возникают у супругов.Изоляция, как правило, может развиться на фоне внешней взаимосогласованности, которая проявляется в эмоциональной разобщенности, незаинтересованности супругов друг в друге. Конфликты возникают в том случае, когда границы изоляции нарушаются либо в сторону большей разобщенности, либо в сторону сближения.В основе конфликтов между детьми и родителями лежат противоречия, которые возникают на основе несоответствия родственных взаимоотношений возрастным особенностям развития ребенка. При этом трудности перехода к более новым формам взаимоотношений переживают обе стороны – как дети, так и родители. В более широком плане причины таких конфликтов детерминированы трудностями передачи культурных норм и представлений от одного поколения к другому.Таким образом, классификация семейных конфликтов основана на таких критериях, как:субъекты конфликта;источники конфликта;поведение сторон конфликта.Классификация конфликтов по разнообразным признакам раскрывает основные виды конфликтов, выделенных на основе их субъектов. Однако приведенная классификация конфликтов, конечно, не является законченной. Она может быть расширена посредством выделения других типов конфликтов по самым разным основаниям.Динамика семейных конфликтовДинамика семейного конфликта, как любого другого конфликта, включает следующие стадии:1. латентная стадия (предконфликтная ситуация);2. конфликт (инцидент, эскалация, сбалансированное противодействие, завершение конфликта);3. послеконфликтная ситуация (частичная нормализация отношений, полная нормализация отношений).Латентный период (предконфликт) включает следующие этапы: возникновение объективной проблемной ситуации; осознание объективной проблемной ситуации субъектами взаимодействия; попытки сторон разрешить объективную проблемную ситуацию неконфликтными способами; возникновение предконфликтной ситуации.Возникновение объективной проблемной ситуации. Если не учитывать случаи, когда происходит возникновение ложного конфликта, то зачастую конфликт обусловливается объективной проблемной ситуацией. Первооснова данной ситуации заключается в возникновении разногласий между субъектами (их мотивами, целями, стремлениями, действиями и т.п.). Так как разногласие еще не осознанно и нет конфликтных действий, то данная ситуация называется проблемной. Она является результатом действия главным образом объективных причин. Регулярно возникая в семье, быту и остальных сферах жизни, значительное количество проблемных ситуаций существует длительное время, не проявляя себя.Конфликтность ситуации ощущается как наличие угрозы безопасности какой-либо из сторон взаимодействия. Ситуация может восприниматься как предконфликтная и при восприятии угрозы каким-либо общественно значимым интересам. При этом действия оппонента оцениваются не как потенциальная угроза (что происходит в проблемной ситуации), а как непосредственная. Именно чувство непосредственной угрозы способствует развитию ситуации в сторону конфликта, является «пусковым механизмом» конфликтного поведения.Открытый период часто называют конфликтным взаимодействием или собственно конфликтом. Он включает: инцидент, эскалацию конфликта, сбалансированное противодействие, завершение конфликта.Инцидент – это первичное столкновение сторон, попытка при помощи силы разрешить проблему в собственную пользу, проба сил. Если ресурсов, которые задействованы одной из конфликтующих сторон достаточно для доминирования соотношения сил в личную пользу, то конфликт может и ограничиться только инцидентом. Нередко конфликт может развиваться далее как цепь конфликтных инцидентов и событий. Взаимные конфликтные действия способны усложнять и видоизменять первоначальную структуру конфликта, привнося новые стимулы для дальнейших действий. Этот процесс можно представить следующим образом: переход от переговоров к борьбе – борьба накаляет эмоции – эмоции увеличивать ошибки восприятия, что ведет к усилению сопротивления и т д. Данный процесс называется «эскалация конфликта». Эскалация характеризуется резким повышением уровня интенсивности борьбы оппонентов.Сбалансированное противодействие. В этом случае стороны продолжают противоборствовать, однако накал борьбы снижается. Сторонами осознается, что дальнейшее продолжение конфликта силовыми методами не даст результата, однако действия по достижению согласия еще не предпринимаются.Завершение конфликта заключается в переходе от конфликтного противоборства к поиску разрешения проблемы и прекращению конфликта по любым причинам. Основные формы завершения конфликта: разрешение, урегулирование, затухание, устранение или перерастание в другой конфликт.Послеконфликтный период включает два этапа: частичную нормализацию отношений оппонентов и полную нормализацию их отношений.Частичная нормализация отношений происходит в условиях, когда не исчезли негативные эмоции, имевшие место в конфликте. Этап характеризуется переживаниями, осмыслением своей позиции. Происходит коррекция самооценок, уровней притязания, отношения к партнеру. Обостряется чувство вины за свои действия в конфликте. Негативные установки по отношению друг к другу не дают возможности сразу нормализовать отношения.В развитии семьи психологи также выделяют кризисные периоды, в которых существует предрасположенность к возникновению конфликтных ситуаций.Анализируя семейные конфликты, особенно супружеские, следует учитывать кризисные периоды в процессе развитии семьи.Первый кризисный период в процессе развития семьи отмечается в первый год супружеской жизни. В данный период осуществляется адаптация супругов друг к другу. Вероятность разводов в такой период составляет до 30 % от общего числа браков.Второй кризисный период относят к моменту появления детей в семье. Рождение ребенка для большинства семей становится серьезным испытанием. У супругов появляются новые сложные обязанности, связанные с уходом за ребенком, его воспитанием. В связи с этим у них происходит значительное ограничение возможностей для реализации своих интересов, профессионального роста. Вероятны разногласия супругов и их родителей в вопросах воспитания ребенка. В этот период переутомление жены, связанное с уходом за ребенком, может привести к временной дисгармонии сексуальных отношений.Третий период кризиса семьи совпадает со средним супружеским возрастом (10-15 лет совместной жизни), характеризующийся насыщенностью друг другом, возникновением дефицита чувств.Четвертый период кризиса семьи отмечается после 18-24 лет супружеской жизни. Значимая причина семейного кризиса в данный период связана с возрастающей эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями в связи с возможными изменами мужа.Итак, семейный конфликт – это обоюдное отрицательное психическое состояние двух или более людей, характеризующееся враждебностью, негативизмом в отношениях, вызванное несовместимостью их взглядов, интересов или потребностей. Конфликты существуют столько же времени, сколько существует моногамная семья. Семейный конфликт достаточно сложное и многогранное явление, оно затрагивает эмоции и чувства, зачастую оставляет неизгладимые последствия. Причин семейных конфликтов множество. Они могут носить объективный (внешний) и субъективный (внутренний) характер.Основные направления урегулирования семейных конфликтовОсновные направления урегулирования семейных конфликтовРазработано много рекомендаций по нормализации супружеских взаимоотношений, предупреждению перерастания спорных ситуаций в конфликты. Большинство из них сводится к следующему:Уважай себя, а тем более другого. Помни, что он (она) самый близкий для тебя человек, отец (мать) твоих детей. Старайся не накапливать обиды, ошибки и «грехи», а сразу реагируй на них. Это позволит исключить накопление негативных эмоций. Не делайте упреков в сексуальной сфере, так как они не забываются.Не делайте замечаний друг другу в присутствии других (гостей, детей, знакомых и т.д.).Не преувеличивайте свои способности и достоинства, не считайте себя всегда и во всем правым. Больше доверяйте и сводите ревность к минимуму. Будьте внимательным, умейте слушать и слышать супруга. Не опускайтесь, заботьтесь о своей физической привлекательности, работайте над своими недостатками. Никогда не обобщайте даже явные недостатки супруга, ведите разговор исключительно о поведении в конкретной ситуации.Относитесь к увлечениям супруга с интересом и уважением.Старайтесь находить время для того, чтобы хотя бы иногда отдохнуть друг от друга. Это поможет снять эмоционально-психологическую напряженность, связанную с переобщением.В благополучной семье всегда присутствует ощущение сегодняшней и завтрашней радости. Для сохранения этого чувства, супругам необходимо контролировать свое настроение, стараться адекватно реагировать на неприятности, приносить в семью атмосферу радости, приподнятости и оптимизма. Реально смотрите на противоречия, которые возникают до брака и после его заключения.Не стройте иллюзий, чтобы не разочароваться, так как настоящее вряд ли будет отвечать тем нормам и критериям, которые были заранее спланированы.Не избегайте трудностей. Совместное преодоление сложных ситуаций является прекрасной возможностью быстрее узнать, насколько оба партнера готовы жить по принципу двустороннего компромисса.Знайте цену мелочам. Небольшие, но частые знаки внимания более значимы и ценны, чем самые дорогие подарки, за которыми порой кроется неверность, равнодушие и др.Проявляйте терпение, умейте забывать обиды. Человек стыдится некоторых своих ошибок и не любит вспоминать о них. Не следует напоминать о том, что однажды нарушило ваши отношения и что следовало бы забыть.Умейте понимать и предугадывать желания и потребности партнера.Не навязывайте свои требования, оберегать достоинство партнера.Понимать пользу временной разлуки.

Список литературы


1. Анцупов А.Я. Конфликтология: Учебник для вузов./ А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – Питер, 2015 г. – 528 с.- ISBN: 978-5-496-01605-6.
2. Абатурова Л.Г. Семейные конфликты: пути их предупреждения и разрешения (на примере краевого государственного казенного учреждения «Хабаровский центр социальной помощи семье и детям»)/ Л.Г. Абатурова, Т.Б. Соколова, О.В. Стремилова // Вестник ЧелГУ. – 2014. - № 25 (354). – с. 129-132.
3. Селина Е.А. Конфликт в молодой семье – его сущность, структура, виды и причины возникновения. // Актуальные вопросы современной науки, 2014. - № 38. – с. 134-142.
4. Дмитриева Н.А.Внутригрупповые конфликты в организации (на примере департамента экономики ПАО «Якутскэнерго») / Интернет ресурс: http://www.scienceforum.ru/2016/pdf/18465.pdf (дата обращения: 03.04.2016)
5. Конфликтология / Интернет ресурс: http://uchebnik-online.com/71/30.html (дата обращения: 02.04.2016).
6. Плугина О. Л. Влияние супружеских конфликтов на развитие личности ребенка / О.Л. Плугина, Г.И. Шарапа / Интернет ресурс: http://www.scienceforum.ru/2015/pdf/14795.pdf (дата обращения: 02.04.2016)
7. Семейные конфликты. Причина. Характеристика // Минск: Белорусская цифровая библиотека LIBRARY.BY. Дата обновления: 25 декабря 2010. URL: http://library.by/portalus/modules/psychology/readme.php?subaction=showfull&id=1293262811&archive=&start_from=&ucat=& (дата обращения: 03.04.2016).
8. Сулимова Т. С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов. Учебное пособие для студентов. - М.: Институт практической психологии.-171 с. - ISBN 5-89112-014-3. – Интернет ресурс: http://nashaucheba.ru/v49268/%D1%81%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%82.%D1%81 (дата обращения: 03.04.2016)
9. Супружеские конфликты как компонент деструктивных супружеских отношений Интернет ресурс: http://www.inminds.ru/fmads-567-5.html (дата обращения: 02.04.2016).
10. Ярахмедова Г.Н. Особенности семейных конфликтов в молодой семье / Г.Н. Ярахмедова, А.М. Газиева. / Ин
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00485
© Рефератбанк, 2002 - 2024