Александр Романович Лурия - вехи научной биографии

Александр Романович Лурия известен, прежде всего, как основоположник отечественной школы нейропсихологии [4, С.441] и создатель теории системной динамической локализации высших психических функций. Разработал основные понятия нейропсихологии, основанные на учении Выготского Л.С. о высших психических функциях. Лурия создал новый метод исследования последствий локальных поражений головного мозга, который углубил понимание нейропсихологических синдромов и предложил новую классификацию нарушений высших психических функций [14, С.118]. Также он предложил новые методы клинической и нейропсихологической диагностики восстановления нарушенных функций.

Также Лурия успел внести существенный вклад, в психофизиологию. Внедрив в нейропсихологические исследования психофизиологические методы («сопряженная моторная методика», методы регистрации физиологических реакций, рефлексов и биоэлектрической активности мозга), тем самым создал новое направление – психофизиологию локальных поражений мозга [13].

Эти и другие достижения поставили Лурию А.С. в один ряд с такими гигантами отечественной психологии как Выготский Л.С. и Леонтьев А.С.

Цель реферата: описать основные вехи научной биографии Лурии А.С. повлиявшие на его становления как ученого.

Вехи научной биографии А.Р. Лурии

Трудовой путь Александра Романовича Лурии, по его словам, начался в первые годы Октябрьской революции. Тогда он был еще подростком 15-ти лет от роду не сумевшего получить законченного образования. В 1918 году Лурия поступает в Казанский университет на факультет Общественных наук. Там он организует вместе с единомышленниками научно студенческое общество – ассоциацию общественных наук. С конца 1921 года он совмещает обучение на медицинском факультете в обучение в педагогическом институте, но не заканчивает его в связи с переездом в Москву.

В те годы еще господствовала академическая психология, которая отталкивалась от экспериментов Вюрцбурской школы [10, С.8]. Такое положение дел совсем не устраивало молодого Лурию. В возрасте 20-ти лет пишет книгу «Основы реальной психологии», где излагает собственное видение, какой должна быть психология. При жизни автора книга так и останется в рукописном варианте, да и, по словам Александра Романовича, научной ценности, она не имела.

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Невозможно переоценить научный вклад А.Р. Лурии, в отечественную и мировую психологическую науку – это и создание нейропсихологии – новой отрасли психологии, но и в немаловажном развитии других областей психологической науки – общей, исторической, детской психологии, дефектологии, психофизиологии. А.Р. Лурия совместно с Л.С. Выготским и А.Н. Лентьевым и рядом других отечественных психологов сыграл большую роль в разработке фундаментальных общепсихологических концепций.

...