Вход

Роль репертуара в детском народном певческом коллективе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 384397
Дата создания 2018
Страниц 11 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 6
Файлы
DOCX
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе.docx[Word, 30 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию.
Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
390руб.
КУПИТЬ

Образцы страниц
развернуть (11)

Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36026
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36027
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36028
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36029
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36030
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36031
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36032
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36033
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36034
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36035
Роль репертуара в детском народном певческом коллективе Образец 36036

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ... 3
1 Репертуар как показатель работы детского певческого коллектива ... 4
2 О художественной ценности произведений ... 5
3 Принципы подбора репертуара ... 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ... 11

Введение

Самым наглядным показателем работы детского народного певческого коллектива являются его выступления. Успех концерта зависит от разных факторов: достигнутый коллективом исполнительский уровень, его настрой, акустика зала, степень подготовки к выступлению. И одну, едва ли не основную роль в успехе концерта играет его программа. А программа определяется репертуаром певческого коллектива.

Конечно, значение репертуара не исчерпывается необходимостью показа достижений коллектива. Не менее важную роль в эстетическом воспитании и музыкальном образовании участников певческого коллектива играет развитие музыкального вкуса и повышение вокально-хорового мастерства исполнителей.

Таким образом, целью данной работы является изучение роли репертуара в детском народном певческом коллективе.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  • выделить значение репертуара как показателя работы детского певческого коллектива,
  • рассмотреть вопрос художественной ценности произведений,
  • изучить принципы подбора репертуара.

Фрагмент работы для ознакомления

1 Репертуар как показатель работы детского певческого коллектива

Концертная программа детского хора должна быть доступной для восприятия и исполнения, но не упрощенной, богатой исполнительскими красками, но не усложненной. Она должна быть разнообразной и обязательно нести в себе учебно-исполнительские задачи и одновременно быть высокохудожественной, при этом, не теряя детскости. Конечно, создать свое собственное репертуарное лицо коллективу нелегко - гораздо проще петь подряд все, что звучит вокруг.

...

3 Принципы подбора репертуара

В детском и учебном коллективе особенно важен правильный выбор репертуара, который должен способствовать формированию вкуса учащихся, их художественного мировоззрения. Репертуар должен включать в себя произведения различных эпох и стилей, быть разнообразным по содержанию и характеру. В него могут быть включены оригинальные произведения для русского народного оркестра, обработки народных мелодий и инструментовки классических произведений, произведения для солирующих инструментов, вокальные и хоровые аранжировки в сопровождении оркестра.

Независимо от жанра, репертуар должен состоять из лучших образцов классической и современной музыки. В сущности, подобрать репертуар для оркестра - дело не простое. Руководитель должен учитывать ряд факторов:

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Задача репертуара - совершенствовать и неуклонно развивать музыкально-образное мышление участников детского народного певческого коллектива, их творческую активность, а также обогащать общественную «музыкальную память» и интонационный слушательский опыт.

...

Список литературы [ всего 6]

  1. Андреева Л.В. Искусство хорового пения/ Л.В.Андреева, М.Д.Бондарь, В.К.Локтев.- М.-2003.- 249 с.
  2. Багадауров В. Вокальное воспитание детей/ В.Багадауров.- М.:Музыка, 2002.- 357 с.
  3. Буянова Н.Б. Детский хор как самостоятельное направление в хоровом исполнительстве/ Н.Б.Буянова// Культурная жизнь Юга России.- 2010.- №2.- С.12а-16
  4. Гончарова В.И. Духовная музыка в репертуаре детского хора: проблемы, задачи, цель/ В.И. Гончарова// Наука Искусство Культура.- 2013.- №2.- С.198-203
  5. ...
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02133
© Рефератбанк, 2002 - 2024