Код | 381585 | ||
Дата создания | 2018 | ||
Страниц | 20 ( 14 шрифт, полуторный интервал ) | ||
Источников | 12 | ||
Файлы
|
|||
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Ручная проверка: файлы открываются и полностью соответствуют описанию. Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
|
Сохранение и укрепление здоровья в период обучения, и подготовка к предстоящей профессиональной деятельности людей являются важной основой высшего и среднего профессионального образования и творческого долголетия будущих специалистов. Здоровье человека – непреходящая ценность, необходимая не только самому человеку, но и обществу. В настоящее время возрастают возможности воспитания нового человека, гармонично сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
В качестве этой деятельности, в уровне ответственности и деловой активности людей, ее осуществляющих, в конечном счете проявляется культура отношения к физическому здоровью народа, понимание его роли в общественном и экономическом прогрессе. Физическая культура органически вошла в учебно-воспитательный процесс, жизнь и быт студентов вузов. Неизмеримо выросла и окрепла материальная база занятий физической культурой и спортом. В основе образовательного процесса высшей школы лежит комплексный, системный характер образования, воспитания и профессиональной подготовки специалистов. Физическая культура занимает одно из важных мест в педагогическом процессе становления и совершенствования профессиональной компетентности будущего специалиста, определяя его деятельностный потенциал.
1 Роль физической культуры, в формирование профессионально важных качеств
В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации в период до 2020 года перед профессиональным образованием стоит задача подготовки кадров, способных продуктивно работать в наукоемких высокотехнологичных областях.
Современный производительный труд предполагает постоянное повышение интенсивности трудовой деятельности, которая, в свою очередь, предъявляет специфические требования к физической подготовленности работника.
Достижение успеха в будущей профессиональной деятельности студентов во многом зависит от уровня их физического состояния.
...
2 Средства физической культуры, способствующих формированию профессионально важных качеств студентов
В физкультурно-спортивной деятельности студента проявляются не только двигательные умения и навыки (таких видах спорта, как шахматный и шашечный спорт, радиоспорт и др., они вообще не требуются или не играют существенной роли), но и широкий круг других качеств. Например, интеллектуальные качества, в частности, связанные с так называемым «оперативным мышлением», развитием комбинаторных способностей, оперативной, зрительной и слуховой памяти, сенсомоторных реакций, эстетических способностей, нравственных норм поведения, навыков общения и др.
Понятие «физическая культура и спорт» означает совокупность общественных целей, задач, форм, мероприятий, достижений и факторов для физического совершенствования человека. Физическая культура - понятие более общее, отражающее самое существенное.
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Современные исследовательские подходы позволяют рассматривать физическую культуру студентов в единстве социально-педагогического, двигательного и интеллектуального компонентов на трех структурных уровнях: физического воспитания, студенческого спорта и активного отдыха. Среди приобретаемых качеств выпускника, определяющих готовность его к труду, особую роль играет физическая кондиция, общий физиологический статус.
Физическая культура – единственная учебная дисциплина, которая обучает студентов сохранять и укреплять здоровье, повышать физическую подготовленность, развивать и совершенствовать психофизические способности, необходимые в будущей профессиональной деятельности.
...