Вход

Анализ системы профессионального обучения мастеров по моделированию прически в учебном центре

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 380358
Дата создания 2017
Страниц 74
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Актуальность. К условиям реализации потребности личности в образовании в целом и в профессиональном образовании в частности относится не только среда, обеспечивающая образование как таковое, но и требования социума к нему. Эти требования как бы «выравнивают» индивидуальные потребности личности и выражают некую равнодействующую сложной совокупности различного рода общественных интересов, в том числе и в вопросах сопоставимости индивидуальных уровней и характеров профессионального образования, необходимости их поддержания в определенных параметрах (исходя из требований, например, инновационного производства и т.п.). При этом в системе профессионального образования одна из приоритетных целей – обеспечение равного доступа граждан к удовлетворению своих образовательных интересов и потребностей, ...

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 5
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 8
1.1 Сущность профессионального обучения 8
1.2 Характеристика системы профессионального образования 17
1.3 Основы методики профессионального обучения 23
2 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА БАЗЕ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА «ОлеХаус» 34
2.1 Характеристика учебного центра «ОлеХаус» 34
2.2 Организация учебного процесса при подготовки мастеров по моделированию и дизайну ногтей 38
2.3 Программы обучения, реализуемые в учебном центре «ОлеХаус» 40
2.4 Преимущества и недостатки профессионального обучения в учебном центре «ОлеХаус» 44
2.5 Рекомендации по совершенствованию системы профессионального обучения в учебном центре «ОлеХаус» 46
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ МАСТЕРОВ ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ И ДИЗАЙНУ НОГТЕЙ В УЧЕБНОМ ЦЕНТРЕ «ОлеХаус» 48
3.1 Программа курса «Моделирование ногтей» 48
3.2 Расчет стоимости курса «Моделирование ногтей» 50
3.3 План-конспект занятия по теме «Наращивание ногтей на типсах» 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 74
ПРИЛОЖЕНИЕ А По страничкам истории Компании «ОлеХаус»…77
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Наращивание ногтей по технологии Nail Tek……..84

Введение

Объект в дипломной работе выступает процесс организации профессиональной подготовки мастеров по моделированию и дизайну ногтей
Предмет исследования является реализация подготовки мастеров на базе учебного центра «ОлеХаус»
Целью исследования является анализ профессиональной подготовки мастеров по моделированию и дизайну ногтей на базе учебного центра «ОлеХаус»
Гипотеза дипломной работы гласит, что грамотная организация учебного процесса позволит подготовить конкурентоспособных специалистов в области моделирования и дизайна ногтей.
Согласно поставленной цели задачи исследования в дипломной работе следующие:
- изучить теоретические аспекты профессионального обучения;
- описать особенности профессионального обучения на базе учебного центра «ОлеХаус»;
- описать технологии моделирования ногтей;
- рассмотреть методические аспекты в обучении мастеров по моделированию и дизайну ногтей в учебном центре «ОлеХаус».
Методы исследования:
- изучение литературных источников;
- оценивание;
- анализ;
- изучение и использование трудового опыта.
Структура дипломной работы. Представленный материал состоит из введения, трех разделов основной части, заключения, библиографии и приложений.
Во введении обоснована актуальность заявленной темы, сформулированы цели, задачи, определены объект, предмет, выдвинута гипотеза, охарактеризованы приемы и методы исследования.
Первый раздел содержит обзор литературных источников. В ней рассмотрены теоретические аспекты профессионального обучения.
Второй раздел является аналитической частью. В нем дано описание особенностей профессионального обучения на базе учебного центра «ОлеХаус».
В третьем разделе представлена разработка программы курса и произведен расчет стоимости курса.
В заключение дипломной работы кратко сообщаются основные теоретические положения работы, приводятся выводы по результатам исследования.
В работе имеется 2 приложения.
Библиографический список насчитывает 33 источников.

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

15. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 619 с.
16. Макиенко, Н.И. Педагогический процесс в учреждении проф. образования / Н.И. Макиенко. - М.: Инфра-М, 2008. – 314 с.
17. Методика систематизации знаний, умений и навыков в содержании профессионально-технического образования / Под общ. ред. А.П. Беляевой. - М.: Высш. шк., 2006. – 237 с.
18. Педагогика профессионального образования / Под ред. В.А. Сластенина. - М. Инфра-М, 2008. – 488 с.
19. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / Под ред. С.А. Смирнова. - М.: «Академия», 2008. – 518 с.
20. Педагогический энциклопедический словарь / Под ред. Б.М. Бим-Бад. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 677 с.
21. Платонова, Н.А. Основы экономической деятельности парикмахерских / Н.А. Платонова, Г.И. Хотинская, А.В. Колгушкина, Т.Н. Лустина. - М.: Издательство «Дело и Сервис», 2004. - 240 с.
22. Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. - М.: Народное образование, 1998. – 184 с.
23. Скакун, В.А. Методика производственного обучения / В.А. Скакун. - М.: Инфра-М, 2008. – 283 с.
24. Сластенин, В.А. Общая педагогика / В.А.Сластенин, И.Ф. Исаев, В.Н. Шияпов. - М.: ВЛАДОС, 2002. – 494 с.
25. Терентьева, О.А. Маникюр, педикюр, гламур / О.А. Терентьева - Ростов н/Д : Феникс, 2007. -240 с.
26. Труханов, И.И. Формы и методы обучения учащихся в условиях производства / И.И. Труханов. - М., 1991. – 223 с.
27. Федеральная целевая программа развития образования на 2006 – 2010 годы. М.: Юристъ, 2007. – 39 с.
28. Хуторской, А.В. Современная дидактика: Учебник для вузов / А.В. Хуторской. - СПб.: Питер, 2001. – 524 с.
29. http://www.darlingcollection.ru
30. http://www.cosmohress.com
31. http://www.madelon.ru
32. http://www.ojehouse.ru
33. http://www.studio-victory.ru
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465
© Рефератбанк, 2002 - 2024