Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Презентация*
| Код |
379764 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Презентация по менеджменту на тему "Школа поведенческих наук" + текст выступления.
...
Содержание
1. Предпосылки возникновения
2.Представители школы поведенческих наук
3. Основные постулаты и ограничения школы поведенческих наук
4. Основные принципы школы поведенческих наук
5. Вклад школы поведенческих наук в современный менеджмент
6. Честер Ирвинг Барнард
7. Крис Арджерис (Арджирис, Аржирис)
8. Ренсис Лайкерт (Ликерт)
9. Стили лидерства Ренсиса Лайкерта
10. Дуглас МакГрегор
11. Фредерик Ирвинг
12. Абрахам Маслоу
13. Пирамида Маслоу
Введение
Предпосылки возникновения
(бихевиоризм - от англ. behaviour – поведение)
Рисунок "Предпосылки возникновения"
Анализировать объекты, обладающие сознанием и мышлением, можно лишь в логической связке «стимул – реакция».
Представители школы поведенческих наук: К. Арджирис, Р. Лайнкерт, Ф. Герцберг, Д. Мак-Грегор, И. Ч. Бернард, А. Маслоу, Школа поведенческих наук (бихевиористкая школа) – подход в теории менеджмента, исследующий поведение людей, методы налаживания межличностных отношений, разрабатывающий проблемы социального взаимодействия и коммуникации, власти и авторитета в организационной структуре, поведенческих стереотипов и их мотивации, лидерства, изменения содержания работы и качества труда и др.
Список литературы
Использовалась литература из интернета
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00434