УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КАК ПРОДУКТ ЭВОЛЮЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Оригинальность работы 70% ...

В статье раскрыто понятие управленческого бухгалтерского учета, его становление как науки и усовершенствование с течением времени. Также в статье рассмотрены различные школы и их взгляд на методы управленческого бухгалтерского учета.

В статье раскрыто понятие управленческого бухгалтерского учета, его становление как науки и усовершенствование с течением времени. Также в статье рассмотрены различные школы и их взгляд на методы управленческого бухгалтерского учета.

Введение в учет предполагаемых результатов позволяло использовать аппарат теории вероятностей для экстраполяции финансовых результатов. Таким образом, выделялась прямая связь между учетом и математикой, а контроль предполагаемых и фактических доходов и расходов создавал предпосылки для проведения анализа по типу «план-факт» с выработкой соответствующих рекомендаций для управления.Крупнейшие представители французской школы — Ж. Курсель-Сенель, Э. Леотэ, А. Гильбо, Ж.Б. Дюмарше, П.Меньо и другие — видели цель учета в определении эффективности хозяйственной деятельности предприятия, а не в контроле за сохранностью ценностей [1, с. 5].Направленность анализа на временной фактор позволила выделить управленческий анализ из экономического анализа. Также французскими экономистами были сформулированы цели анализа. Кроме того, выделение ими аналитической функции бухгалтерского учета, а также важность проведения анализа на внутреннем уровне, деление затрат на постоянные и переменные предрешило вероятность проведения анализа будущих доходов, расходов и финансовых результатов.Для немецкой школы и ее методологии учета характерно движение от баланса к счету, а не наоборот. Попытки лучше изучить баланс привели к появлению трех направлений: создание экономического анализа (Шер, Штерн, Ляйтнер, Герстнер)развитие юридического анализа, создание бухгалтерской ревизии (Байгель, Ремер, Порциг и др.)популяризация знаний о балансе среди (Брозиус, Губер, Шенвандт и др.). [2, с. 187].Особого внимания заслуживает теория И.Ф. Шера. Он одним из первых ввел в учет анализ, рассматривая его как составную органическую часть бухгалтерии. Он также является основателем методики деления издержек на постоянные и переменные и приема, который назван им «мертвой точкой» (в настоящее время «точка безубыточности»), позволяющий установить момент (дату), с которого предприятие окупает свои расходы и начинает работать с прибылью для себя [2, с. 183].Однако, на мой взгляд, самыми близкими к вопросам возникновения управленческого анализа были взгляды представителей американской школы. Они рассматривали бухгалтерский учет как инструмент управления людьми, а через них — предприятием. Американская школа рассматривала управленческий бухгалтерский учет больше с психологического аспекта Также представители американской школы считали, что бухгалтерская информация должна вызывать определенную реакцию администрации, в противном случае и информация бесполезна (избыточная информация).Признание американской школы было только во второй половине XX в. Её представители создали различные подходы к изучению поведения людей, занятых в хозяйственных процессах. Самое существенное достижение в организации бухгалтерского учета США – разделение его на финансовый, управленческий и аудит.Учение Джорджа Г.