Система образования в Великобритании (статья)

Система образования в Великобритании сложилась еще много столетий назад, на сегодняшний момент многие считают ее эталоном обучения для всего мира. Отдельные университеты и частные школы государства известны своим многовековым опытом и традиционно высоким уровнем образования.
В статье сделана попытка рассмотреть становление системы образования Великобритании, выявить её особенности, преимущества и недостатки.
...

История системы образования в Великобритании
Современная британская система образования
Экзамены в Великобритании
Британская классификация экзаменов
Шотландская классификация экзаменов

Британцы гордятся своей системой образования, утверждая, что она послужила образцом для многих стран мира.

С конца XIX века в Англии стали создаваться экспериментальные школы. В 1889 г. С. Редди создал первую «новую школу»[16]. В ней вместе с академическим образованием, которое давалось в первую половину дня, во вторую половину дня обучали предметам эстетического и трудового циклов, проводили экскурсии и т.д.В 1893 г. Д. Бэдли открыл Бидельскую школу[16], которая также получила широкую известность и в которой впервые в Англии было осуществлено совместное обучение. Именно благодаря Д. Бэдли было введение совместное обучение мальчиков и девочек в школах интернатского типа. В учебный план Бидельской школы входили такие предметы, как родной и иностранные языки, история, литература, математика, физика, химия, естествознание, ручной труд, а все учащиеся делились по их способностям: в выпускном классе они могли специализироваться в области изучения классических языков, либо в естественнонаучных дисциплинах. По образцу или под воздействием примера этих школ в Англии стали открываться и другие «новые школы». К примеру, А. Дервин в 1896 году открыл в Англии ещё одну «новую» школу в Клейсморе и воспитательный дом имени Альфреда в Хамстце.В 1944 г. в Англии принимается новый закон об образовании – Акт Батлера [16], который определил современную границу между начальным и средним образованием возрастом 11 лет и повысил возраст окончания школы до 15 лет. Была установлена так называемая «трёхзвенная система», по которой «школа грамоты» была определена, как место учёбы для одарённых детей. Изменения возрастной категории для окончания школы являлось то, что окончание школы в 14-летнем возрасте считалось ненормальным, так как только в юности дети могут осознать и оценить значение образования.Послевоенный период охарактеризован как «период больших изменений» в сфере образования в Великобритании.В 1947 году минимальный возраст окончания обязательного образования считался до 15 лет, а с 1964 года началась подготовка повышения минимального возраста выпускников до 16 лет. Данное положение вступило в силу 1 сентября 1973 года и действует по сей день[17].Современная Британская система образованияСистема образования в Великобритании состоит из четырех ступеней: начального (Elementary School), среднего (Secondary School), профессионального или послешкольного (Further Education) и высшего (Higher Education).В Великобритании существуют как государственные, таки частные школы. Большинство детей (не менее 90%) обучаются в государственных образовательных учреждениях. Государственные школы (State Schools) — бесплатны и предназначены для обучения детей, имеющих гражданство Великобритании, а также для иностранцев от 8 до 18 лет, чьи родители имеют право на постоянное проживание в Великобритании. Государственные учреждения включаются в себя: дошкольное образовательные учреждение (возраст обучающихся до 5 лет); начальные школы (до 11 лет); учреждение неполного среднего образования (от 11 до 16) и учреждения, предоставляющие полное среднее образование (до 18 лет). Дошкольное образование не слишком отличается от российского: с обучающимися занимаются пением, рисованием, чтением и развитием мелкой моторики.Начальное образование осуществляется в школах 3 типов: грамматических (в таких школах делается акцент на академическое образование, ориентированное на продолжение учёбы в высших учебных учреждениях); современных (имеющих прикладная направленность); единых (в таких образовательных учреждения академическое и прикладное образование представлено равноценно). Среднее образование считается полным, если получен А-уровень. Получение такого уровня удостоверяет специальный сертификат.Учащихся британских школ также обязывают заниматься социально полезной деятельностью в государственных учреждениях – например, в домах престарелых, в благотворительных организациях, приютах, некоммерческих организациях. Альтернативой А-уровня является специальные колледжи, которые готовят студентов для профессиональной деятельности (в основном обучение ведется по различным рабочим специальностям) непосредственно после их окончания.Университеты и колледжи образуют самостоятельную систему, которая не входит в основную систему образования. Высшее образование (Higher education — HE) включает в себя программы по получению степени бакалавра, последипломные программы (магистратура, аспирантура) и MBA [12]. Термин «высшее образование» обозначает обучение в университетах, колледжах и институтах, которые предлагают получение бакалаврской, магистерской или докторской степени. В Британии насчитывается около 50 университетов разных типов – старые английские (Оксфорд (основан до 1096 года) и Кембридж (основан в 1209 году)); новые; шотландские, федеральные (Лондон, Уэльс) и многие другие. Высшее образование в Великобритании платное как для иностранцев (для них оно более дорогое), так и для граждан страны. Студенты-граждане страны могут учиться в долг, который начинают отдавать лишь после получения диплома и устройства на работу с минимальной заработной платой в размере 21 тысячи фунтов в год. Если выпускник не трудоустроился или работает за меньшую плату, то долг аннулируется. Классификация британских образовательных учреждений может так же осуществляться: по возрасту обручающегося (об этом упоминалось выше); по половому признаку (смешанные школы, школы для девочек и школы для мальчиков).Знания учеников оцениваются по шкале в 10 баллов. Ученики 11 и 14 лет проходят государственное тестирование по английскому языку, математике и естествознанию, а с 16 до 18 лет сдают государственные экзамены. Если ученики получают три наивысших балла не менее чем по пяти предметам по семибалльной шкале, они могут поступать в специальные классы, в которых ведётся подготовка непосредственно в университеты. Такая подготовка осуществляется по трём предметам, которые учащиеся выбирают для себя сами. В российских школах неким аналогом считается профильное обучение (физико-математические, естественно-математические, социально-гуманитарные и социально-экономические классы). Завершив двухлетнее обучение учащиеся сдают экзамены повышенного уровня сложности по избранным дисциплинам. Для поступления в большинство вузов страны нужно успешно сдать экзамены повышенного уровня сложности по 2-3 профильным предметам.Экзамены в ВеликобританииСреди европейских стран Великобритания выделяется по масштабам использования тестовых технологий в образовании, так и по уровню развития научных исследований. Ведущим научно-педагогическом центром в Великобритании является Национальный фонд исследований в области образования. Национальное тестирование использует три подхода к оцениванию: критериальный; нормативный; индивидуальный [7]. Тесты разрабатываются на основе национального стандарта (National curriculum), то есть с содержанием национальный программы и уровнями достижений учащихся.Тесты оценивают подготовку учащихся разных уровней подготовок. Основной целью такого оценивания – это дифференциация по уровням подготовки, но в соответствии с уровнем достижений, определёнными в стандартах.Экзамены проводятся независимыми организациями: например, лондонским комитетом по экзаменам. На сдачу экзамена повышенного уровня нужно 9-10 часов. Работа включает обязательные задания и задания по выбору. Экзамен позволяет проверить знание экзаменующегося в определённых предметных видах и общих учебных умениях. Например, экзамен по математике (на него выделяется 1 час) состоит из 20 заданий. Проверяются умения логически мыслить, вычислять, решать уравнения и задачи различного вида сложности, построение графиков и др.В конце работы экзаменующийся должен внимательно проверить свою работу и сдать ее. Все задания требуют письменного ответа.В экзаменационных работах других предметов необходимо дать развёрнутые ответы и выполнить задания-эссе. На экзамене повышенного уровня сложности можно самому выбрать задания. На экзамене обычного уровня сложности такой выбор не предоставляется.Британская классификация экзаменов Студенты со всего мира приезжают для того, чтобы получить качественное образование или улучшить свои знания английского в Великобританию, пройдя тестирование таких образовательных квалификаций как: GCSEs, A-levels, Standart Grades, Highers и другие [13]. Эти курсы специально разработаны для развития способностей и воображения.Отбирая на курс лучших кандидатов, высшие учебные заведения принимают во внимание не только академические результаты, но и уровень общего развития личности, который оценивается на собеседовании.General Certificate of Secondary Education/Общий сертификат среднего образования. Студенты обычно изучают от 8 до 12 предметов во время двухнедельного курса. Большинство студентов изучают предметы, выбранные школой или колледжем, а так же могут выбрать дополнительные из списка.A S-levels and A-levels. Здесь студенты имеют возможность выбирать предметы по желанию. Тем не менее, рекомендуется выбирать те курсы, которые помогут в дальнейшей карьере или при поступлении в университет.International Baccalaureate (IB)/Международный Бакалавриат. Изначально был создан для определения международной квалификации студентов в возрасте от 16 до 18 лет. Программа позволяет интернациональным студентам свободнее перемещаться из школы в школу, так как совмещает элементы различных национальных образовательных систем.Шотландская классификация экзаменовШотландия имеет собственную экзаменационную систему, которая очень близка к английской. Вместо экзамена GCSE большинство студентов Шотландии изучают широкий спектр предметов на стандартном уровне квалификации (Standard Grade qualification)[10]. Так же, как и GCSE, экзамены стандартного уровня сдаются в возрасте 16 лет. За стандартным уровнем далее следует экзамен на знание Высшего уровня, и они являются основой для поступления в университет. После получения Высшей квалификации некоторые студенты продолжают на дипломных курсах, тогда как другие берут дополнительный учебный год для продолжения образования в академической или профессиональный области для получения Продвинутой Высшей квалификации или A-level – обе эти квалификации подходят для продолжения образования.ВыводыБританская модель образования исторически сложилась как децентрализованная. В Великобритании достаточно гармонично сосуществуют существуют образования: одна в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии, вторая — в Шотландии. Кроме того, в рамках обеих систем существуют два сектора образования: государственный (бесплатное образование, данный тип получения образовательных услуг является наиболее массовым) и частный (платные учебные заведения, частные школы; как правило такие учреждения обеспечивают более высокий уровень образования).Значительным преимуществом британской системы образования является разнообразие форм обучения и образовательных программ.