Вход

Австрийская экономическая школа

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 375013
Дата создания 09 января 2018
Страниц 28
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

Австрийская школа явилась отправной точкой нового направления экономической науки в XIX веке нынешнего тысячелетия – «маржинализма». Представители данного направления ввели определение предельной полезности, как ключевого фактора влияющего на принятие решений участниками рынка.
Исследования К. Менгера, Ф. Визера и О Бем-Баверка затронули процессы формирования цены и спроса на товары и услуги, оптимизации издержек, структуры производства, стоимости использования капитала и трудовых ресурсов. При этом ученые придерживались мнения о том, что рыночная экономика способна к саморегулированию и не нуждается во вмешательстве государства. Они доказывали свою точку зрения о необходимости наличия частной собственности, как фактора эффективного развития экономики.
В основу методологии своих исследован ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Представители австрийской экономической школы – основоположники субъективного направления в экономической теории 4
2. Основные идеи и направления исследований представителей австрийской экономической школы 9
2.1 Теория полезности Карла Менгера 9
2.2 Теория альтернативных издержек Фридриха фон Визера 15
2.3 Позитивная теория капитала Евгения Бём-Баверка 17
3. Влияние австрийской экономической школы на дальнейшее развитие мировой экономической мысли 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

Введение

Австрийская экономическая школа является важной вехой в истории развития мировой экономической мысли. Основанное представителями данной школы направление под названием «маржинализм», имеет своих приверженцев среди современных ученых во всем мире, в том числе и в России. Актуальность выбранной темы исследования обуславливает то обстоятельство, что понятийный аппарат, методология и инструментарий экономического анализа, разработанные представителями австрийской школы, используются и в современной науке при анализе поведения участников рыночной экономики.
Целью настоящей работы является изучение основных идей и направлений исследования учёных австрийской экономической школы. Для достижения данной цели в работе выполняются следующие задачи: рассматриваются теоретические модели экономических отношений, разработанные основными представителями австрийской экономической школы - Карлом Менгером, Фридрихом фон Визером и Евгением Бём-Баверком. Также изучено влияние тезисов, которые были выдвинуты учеными австрийской экономической школы на дальнейшее развитие мировой экономической мысли.
Для выполнения вышеуказанных задач проведено изучение первоисточников, т.е. произведений, написанных представителями австрийской экономической школы, проанализированы материалы учебных пособий, научных статей отечественных и зарубежных авторов по данной тематике.

Фрагмент работы для ознакомления

Во второй главе «Оснований» Карл Менгер исследует, каким образом люди используют доступные им блага для удовлетворения потребностей наиболее эффективным способом, чем руководствуются они при определении своих потребностей и способов их удовлетворения. Здесь автор вводит понятие хозяйственных благ, как благ, в которых люди видят практическую необходимость для хозяйственной деятельности, при этом данные блага ограничены в количестве [10]. Совокупность хозяйственных благ индивида ученый называет «состоянием» или «имуществом».
Хозяйственным благам, или экономическим, К.Менгер противопоставляет неэкономические. Это вид благ, «количество которых превышает надобность в них», поэтому они не являются «объектами человеческого хозяйства» [10]. Он убежден, что ценность экономических (хозяйственных) благ выявляется человеком в процессе удовлетворения потребностей. Неэкономические блага не имеют для человека никакой ценности, в том числе потребительной [14].
В третьей главе «Оснований», Карл Менгер разрабатывает теорию стоимости (ценности), определяемую предельной полезностью.
Менгеровская теория стоимости, основанная на понятии предельной полезности, стала ключевой позицией ученых австрийской школы. К Менгер считает, что понятие стоимости и ценности благ не существует вне сознания людей. Люди, по его мнению, имеют понятие о значении находящихся в их распоряжении благ для поддержания их жизни и их благосостояния [10].
Далее он утверждает, что и мера ценности также не является объективной: «ценность субъективна не только по своему существу, но и по своей мере [10]».
Таким образом, ученый отвергает разработанную «классиками» трудовую теорию стоимости [11]. К. Менгер вводит понятие «предполагаемой ценности продукта», которая является «принципом» определения величины ценности «благ высшего порядка».
Далее автор формулирует свою, противоположную учению «классиков» теорию доходов. К.Менгер считает ошибочным мнение о том, что владельцы капитала отнимают у рабочих «часть продукта труда». Он доказывает, что труд является таким же элементом производственного процесса, как земля и капитал. Поэтому, по его мнению, владельцы капитала и земли живут не за счет рабочих, а «за счет пользования землей и капиталом, которое для индивида и общества имеет ценность так же точно, как и труд» [15].
К. Менгер в своем труде критикует теорию заработной платы представителей классической школы. Согласно теории «классиков», цена труда должна «прокормить» рабочего и его семью. По мнению К. Менгера применение принципа «поддержания жизни» при определении уровня оплаты труда неправомерно. Поэтому во избежание регулирования цены простого труда по принципу минимума средств существования им рекомендуется сведение более высокой цены остальных видов труда на затрату капитала, на ренту с таланта [7].
Теории обмена К.Менгер посвятил четвертую главу «Оснований». Ученый определяет обмен, как соглашение субъектов рынка (партнеров), результат которого является взаимовыгодным, но, в то же время, не обязательно будет эквивалентным, так как «нигде не бывает равенств в ценности двух количеств благ (равенства в объективном смысле) [10]». К. Менегер считает, что обмен можно сравнивать в хозяйственном смысле с производственной деятельностью промышленности и сельского хозяйства, так как обмен благами означает для сторон сделки присоединение к их имуществу нового имущественного объекта [13]. Тем не менее, Менгер считает, что обмен заключает в себе не только выгоду, но и утрату других альтернативных возможностей для извлечения пользы из существующего менового отношения, т.е. конкретный вариант обмен делает невозможным реализацию этой пользы в большем объеме в других альтернативных вариантах.
К. Менгер придает огромное значение сфере обмена в экономической жизни, и считает что труд людей, занятых в этой сфере имеет свою ценность.
Ученый считает, что те, кто способствуют обмену, т.е. экономическим меновым операциям, являются такими же производителями как владельцы фабрик, заводов и сельхозпредприятий. Основной целью экономики Менгер считает не физическое увеличение количества благ, а максимально полное удовлетворение человеческих потребностей. В этом ключе деятельность в сфере обмена крайне важна, так как она хотя и не создает физических благ, но служит удовлетворению определенного вида потребностей [1].
Завершает научный труд К. Менгера его «теория денег», которые он определяет как «мерило цен» и форму накопления ценностей.
Подводя итоги обзора экономического учения Карла Менгера, необходимо отметить, что ученый положил начало абсолютно новой теории ценообразования, основанной на принципе субъективизма и предельной полезности.
2.2 Теория альтернативных издержек Фридриха фон Визера
Фридрих фон Визер (1851 — 1926) был одним из коллег Карла Менгера, представителем австрийской экономической школы. Основные его научные труды «О происхождении и основных законах экономической ценности» (1884), «Естественная ценность» (1889), «Теория общественного хозяйства» (1914), «Социология и закон власти» (1926) послужили логическим продолжением направления, начатого Карлом Менгером.
Развивая положения теории предельной полезности К.Менгера, Ф. Визер впервые ввел сам термин «предельной полезности». Он также предложил способ определения суммарной полезности. Данные способ предполагает простое умножение предельной полезности блага на количество однородных благ, что принято называть мультипликативным способом определения суммарной полезности.
Ф. Визер ввел в экономическую науку понятие «альтернативных издержек», развивая эту идею в своей монографии «Теория общественного хозяйства». Согласно его определению альтернативные издержки это упущенная выгода (прибыль, доход), возникшая в результате выбора одного из альтернативных вариантов использования ресурсов и, тем самым, отказа от других возможностей.
Одно из положений теории альтернативных издержек получило название закона Визера. Закон заключается в том, что действительная стоимость (полезность) какой-либо вещи это неполученные, упущенные полезности других вещей, которые могли быть созданы с помощью производственных ресурсов, затраченных на производство рассматриваемой вещи [7].
Теория альтернативных издержек Ф. Визера явилась началом принципов эффективного производства.
Фридрих фон Визер также разработал теорию «вменения». Согласно теории вменения ценность производственных ресурсов определяется не затратами на их создание, а ценностью создаваемых с их помощью потребительских благ. Таким образом, потребительские блага обуславливают стоимость (ценность) факторов производства, принимающих участие в их изготовлении [5].
В отличие от представителей классической экономической школы, в т.ч. К. Маркса, ученый считал, что стоимость товаров создается не только трудом, но также и капилом, поэтому доходы должны распределяться между всеми факторами производства – трудом, капиталом и землей. Проблему определения наиболее эффективного для экономики соотношения основных производственных факторов ученый решил составлением уравнений различных комбинаций производственных факторов – труда, капитала и земли. Следует отметить, что Фридрих фон Визер – единственный из представителей австрийской школы, использовавший какие-либо, хотя и минимальные математические обоснования своих доводов [1].
Интересна также концепция частной организации хозяйства Ф. Визера.
Ф. Визер считал институт частной собственности самым естественным порядком организации управления собственностью, подтвердившим свою эффективность на протяжении всей истории человечества. Только частная собственность, по его мнению определяет наиболее бережное и эффективное расходование средств при ведении хозяйства. Причины этого кроются в том, что человек эгоистичен по своей природе и будет работать добросовестно и эффективно только «на себя», обладая частной собственностью. В свою очередь, государство должно обеспечивать правовые гарантии для частной собственности [13].
Таким образом, Ф. Визер в своих научных исследованиях явился продолжателем К. Менгера в разработке теории предельной полезности, разработал теорию «вменения» и концепцию «альтернативных издержек», чем внес огромный вклад в развитие экономической науки.
2.3 Позитивная теория капитала Евгения Бём-Баверка
Работы Евгения (Ойгена) Бём-Баверка (1851-1914) также оказали огромное влияние на развитие мировой экономической науки.. К наиболее значимым его научным трудам относятся «Права и отношения с точки зрения учения о народнохозяйственных благах» (1881), двухтомник «Капитал и процент» (первый том – «Капитал и прибыль» (1884 г.), а второй том – «Позитивная теория капитала» (1889 г.)), «Основы теории ценностей хозяйственных благ» (1886), «К завершению марксистской системы» (1890).
О. Бём-Баверк был не только крупным ученым, но и государственным деятелем. Некоторое время он занимал пост министра финансов одной из двух составных частей Австро-Венгерской империи. О. Бём-Баверк был профессором кафедры экономики Венского университета, затем президентом австрийской академии наук. Свои гипотезы и теории ученый проверял в своей практической государственной деятельности. Он участвовал в реформировании налоговой системы и денежной системы Австро-Венгерской империи.
Развивая теорию предельной полезности К.Менгера, О. Бём-Баверк в своей книге «Основы теории ценностей хозяйственных благ» разделяет понятия субъективной и объективной ценности блага. Субъективная ценность блага по Бем-Баверку представляет собой оценку полезности данного блага для конкретного человека. Объективная ценность блага определяется способностью вещи обеспечивать определенный результат, способностью быть предметом удовлетворения потребностей, предметом обмена. Отсюда ученый выводит понятие «меновой ценности» - способности данного блага быть обмененным на определенное количество других благ[4].
О. Бем-Баверк вслед за К. Менгером продолжил решение задачи обоснования ценообразования в зависимости от производственных факторов без применения математических методов.
Для решения вышеуказанной задачи О. Бём-Баверком выведена «простейшая формула», не имеющая к математике никакого отношения. В соответствии с данной формулой, по мнению ученого, возможно полагать, что величина ценности материального блага определяется полезностью данного блага в случае, когда благо используется для удовлетворения самой последней (наименее важной) потребности из всего ряда потребностей, которые возможно удовлетворить данным предметом. Например, воду человек может использовать для питья, для приготовления пищи, для мытья, для полива растений и пр. При этом полив растений является в данном случае наименее важной из всех потребностей, которые можно удовлетворить с помощью воды. Этой полезностью, по мнению О.Бем-Баверка, и определяется величина ценности воды.
Основой ценности блага, по Баверку, служит не наибольшая или средняя, а наименьшая польза, которую можно извлечь при употреблении этого блага в конкретных хозяйственных условиях, и «мы принимаем за мерило ценности наименьшую пользу, ради получения которой представляется еще выгодным с хозяйственной точки зрения употреблять данную вещь» [1].
Ойген Бем-Баверк, так же как и Карл Менгер, считает, что с увеличением количества однородных благ у человека, ценность единицы данного блага падает, т.е.е вывел принцип убывающей предельной полезности. Ученый считал, что это теоретическое заключение было выведено человеком интуитивно задолго до возникновения экономической науки.
В отличие от Ф.Визера, предлагавшего мультипликативный способ определения суммарной полезности благ, О.Бем-Баверк в своих работах предлагает аддитивный способ определения суммарной полезности. Данный способ учитывает убывающую предельную полезность каждой дополнительной единицы данного блага [4].
В своей теории обмена ученый предполагает происхождение цены товара в зависимости от субъективных оценок полезности материальных благ участниками обмена [4]. Рыночная цена определяется на основе сочетания двух оценок – продавца и покупателя. При этом цена на рынке не может быть выше субъективной оценки продавца и ниже субъективной оценки покупателя.
Самой главной заслугой О. Бем-Баверка, как ученого считается разработанная им теория процента, основанная на теории ожидания. Данной теме посвящен его трехтомный труд «Капитал и процент».
Ученый выделил три причины, по которым, согласно его мнению, появился и существует процент на капитал:
1) процент является компенсацией уменьшения благосостояния в настоящем времени у человека, который откладывает средства на будущее;
2) неопределенность будущего, порождающая неуверенность в возможности возврата отложенных денег;
3) использование капитала должно служить приросту количества благ в будущем.
Свою «теорию ожидания» О.Бем-Баверк обновывает на характерных для «австрийской школы» принципах субъективизма. Он рассматривает происхождение процента на капитал, как процесс ожидания момента, когда «будущее благо» превратится в «настоящее благо». Вопрос возникновения прибыли (процента) на капитал был кратко рассмотрен О.Бем-Баверком в труде «Основы теории ценностей хозяйственных благ». Ученый пишет, что процесс превращения благ более высшего порядка (факторов производства) в блага первого порядка занимает продолжительное время, поэтому возникает разница в ценности средств производства и благ более низшего порядка – предметов потребления. Эта разница и составляет прибыль (процент) от использования капитала [4].
Однако наиболее полно «Теория ожидания» отражена О. Бем-Баверком в его книге «Позитивная теория капитала». Капитал по мнению ученого является производным, вторичным фактором производства, он является продуктом первичных факторов - земли и труда. Поэтому доход от производства благ должен быть распределен между всеми факторами производства: трудом - в форме заработной платы; землей – в форме ренты; капиталом – в форме процента.
Автор последовательно разворачивает свою теорию, объясняя сначала поведение рабочих и капиталистов. По его мнению отличие их заключается в том, что рабочие не стремятся к ожиданию плодов своего труда, они участвуют в процессе производства непосредственно. [1].
Капиталисты, же отличаются тем, что участвуют в процессе производства опосредовано, выбирают «окольные», а не «прямые методы» производства. Данные методы требующие большего времени, в течение этого времени прирост совокупного продукта производства уменьшается, снижается. Согласно мнению Бем-Баверка, чем больше «капитализирована» экономика, тем ниже норма прироста продукции на вложенный капитал. Таким образом, снижается и норма процента [1].
В отличие от теории К. Маркса, признававшего главную роль в создании прибавочной стоимости только за рабочей силой (затратами труда), отдавая капиталу вспомогательную функцию, О.Бем-Баверк, отдает предпочтение в этой модели капиталу, Он считает, что капитал, который участвует в процессе производства во времени, не поддается точному денежному измерению. В зависимости от размера капитала, кторый позволил себе «отложить» его владелец и продолжительности производственного процесса складывается определенный процент на капитал. Он является вознаграждением за «ожидание».
О. Бем-Баверк доказывает свое мнение следующими доводами. Он рассматривает ситуацию выпуска продукции при фиксированных параметрах факторов производства – труда и капитала и при средней продолжительности «периода производства».
Делая выводы по обзору основных научных трудов О. Бём-Баверка следует отметить, что ученый продолжил исследования в области теории «предельной полезности», разработав теорию «суммарной полезности». В то же время основной заслугой ученого считается создание «теории ожидания» и основанной на ней «теории процента».
Итак, мы видим, что представители австрийской экономической школы осуществили фундаментальные исследования в новом для экономической мысли того времени направлении – в сфере субъективного восприятия различных экономических факторов участниками рынка и обозначили основные мотивы и законы их поведения участников.
3. Влияние австрийской экономической школы на дальнейшее развитие мировой экономической мысли
Научная позиция ученых австрийской экономической школы с самого начала своего развития подвергалась нападкам со стороны её противников. Данная теория отвергалась представителями классической школы экономики, которые придерживались трудовой теории стоимости. Критике подвергали её и немецкие экономисты, отстаивавшие позиции исторической школы. Австрийская школа упорно отстаивала полезность своей субъективной трактовки поведения участников рынка, теорию предельной полезности и ценности благ, доказывали способность рыночной экономики к саморегулированию и отрицали необходимость излишнего вмешательства государства в экономические процессы, доказывали безусловную необходимость существования института частной собственности.
Подвергается данная теория и критике современных ученых.
Австрийская экономическая школа дала начало мощному направлению науки – маржинализму. Маржинализм переносит центр тяжести экономического анализа с оценки издержек и затрат на определение конечных результатов. Производственные ресурсы и создаваемые блага получают свою оценку от значимости конечного продукта, а не от размеров затраченных усилий.
При всем этом, теория предельных величин австрийской экономической школы явилась универсальным инструментом для проведения исследований в экономической науке. На её основе разработаны многие положения и категории, вошедших в арсенал современных экономических исследований. Концепции К.Менгера, О. Бем-Баверка, Ф. Визера послужили основой для разработки таких практически значимых построений, как теория спроса и предложения, признанная и используемая в настоящее время экономистами всего мира. На основе идей, выдвинутых учеными австрийской школы, в современной экономической науке производится изучение потребностей человека, анализ конкурентной среды на рынке, законов насыщения рынков и т.д. Данные принципы используются при разработке экономической политике во многих развитых странах мира.

Список литературы

Австрийская школа в политической экономии: К.Менгер, Е.Бем-Баверк, Ф.Визер: Пер. с нем. [Текст]/ Л.И. Абалкин, В.С. Автономов [и др.]; предисл., коммент., сост. В.С.Автономова. -- М.: Экономика, 1992. - (Экон. наследие.) – 490 с.
2. Альтер Л.Б. Австрийская школа [Электронный ресурс]. - http://www.economicportal.ru/ponyatiya-all/austrian_school.html.
3. Бартенев С.А. История экономических учений: Учебник.- М.: Магистр, 2007. - 478 с.
4. Бём-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ [Текст].- М.: Директмедиа Паблишинг, 2008. – 190 с.
5. Бикмашев Г.А. История экономических учений: Учебное пособие [Текст]. – Краснодар: КубГУ, 2013. – 230 c.
6. Блауг М. 100 великих экономистов до Кейнса [Текст]/ пер с англ. И.В. Розмаинского, А.С. Скоробогатова, Н.И. Смирновой — СПб.: Экономикус, 2008. — 352 с.
7. Гловели Г.Д. История экономических учений: Учебное пособие для бакалавров [Текст]. – М.: Юрайт, 2016. -777 с.
8. Елисеева Е.Л. История экономических учений: конспект лекций [Электронный ресурс]. - https://econ.wikireading.ru/23691.
9. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров [Текст]. – М.: Дело; Книгоэкспорт, 2000. — 560 с.: ил.
10. Менгер К. Избранные работы [Текст]. – М.: Территория будущего, 2005. — 496 с.
11. Селигмен Б. Менгер, фон Визер и возникновение австрийской школы [Текст]// Основные течения современной экономической мысли. — М.: Прогресс, 1968. — 600 с.
12. Уэрта де Сото Х. Австрийская экономическая школа: Рынок и предпринимательское творчество [Текст]/ пер с англ. Б.С. Пинскера под ред. А.В. Кудрявцева. – Челябинск: Социум, 2009. – 202 с.
13. Экономические теории О. Бём-Баверка, Ф.Визера [Текст]/ Лузина И. А., Малых О. Е. [и др.] // История экономики и экономических учений. Часть 3. — Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2000. — 80 с.
14. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник [Текст]. - М.: Инфра-М, 2008.- 480 с.
15. Яцевич А.В. Работа Карла Менгера «Основания политической экономии» [Электронный ресурс]. - http://www.yas.narod.ru/andy/menger.htm.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00519
© Рефератбанк, 2002 - 2024