Вход

кейс задачи по педагогике

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Решение задач*
Код 374078
Дата создания 09 января 2018
Страниц 5
Мы сможем обработать ваш заказ 29 октября в 10:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
650руб.
КУПИТЬ

Описание

Вариант 3
Ситуация 1
Света Д. 12 лет, учится в 6 классе, воспитывается папой, Михаилом (46 лет) совершила уже 5 мелких краж и состоит на учете в детской комнате милиции. Сейчас девочка находится в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, куда ее привела бабушка. Елизавета Михайловна жила в другом городе, со своим мужем и ничего не знала о данной ситуации. Девочка позвонила ей сама, когда сил терпеть уже не было. В ходе диагностики специалисты узнали, что папа постоянно ее унижал и оскорблял. Отец систематически уходил в запой и начинал домогаться к девочке.
Вопросы:
1. Какая форма делинквентного поведения наблюдается в данной ситуации?
2. Какая помощь будет оказана Свете специалистами в центре?
3. Как вы считаете должна ли вестись какая-либо психологическая работа с б ...

Содержание

-

Введение

-

Фрагмент работы для ознакомления

- А он шустрый, домой с улицы не загонишь. Все с ребятишками на санках кататься бегал. Светлана стала требовать у сына дневник, а когда увидела, что в нем немало двоек, пришла в ярость. "Она стала кричать, чтобы я делал уроки, - позже рассказал Максим, - а я ей ответил, что выучу после того, как погуляю". Сама Светлана утверждает, что после этого лишь отвесила сыну пару оплеух. Однако медики обнаружили на теле мальчика следы серьезных побоев. Обстоятельства их появления сейчас выясняются следствием. - С фактом нанесения телесных повреждений еще придется разбираться, но это не самое страшное, - сказал "Известиям" прокурор Красночетайского района Эдуард Теклев. - Дальнейшие действия этой мамочки послужили основанием для возбуждения уголовного дела районной прокуратурой. Максим утверждает, что мать стала бить его в живот, и он уже согласился учить уроки. Но она решила наказать его сильнее, чтобы и впредь не перечил. Сняла с мальчика всю верхнюю одежду и обувь и практически голышом выставила за дверь. Мальчик дрожал на 30-градусном морозе, стучал в дверь и плакал. Он пытался поджать босые ноги, но сильный ветер сбивал его с ног. Когда мать все-таки сжалилась над сыном и открыла дверь, он уже не стоял на ногах... Всю ночь перепуганная бабушка пыталась выходить мальчика, но бесполезно. Ребенка трясло, он бредил, не чувствовал тела. При этом Светлана не разрешала вызывать "скорую помощь", чтобы "не выносить сор из избы". Но утром бабушка, увидев, что Максим начинает терять сознание, все-таки обратилась к врачам. Медики, обнаружив на теле ребенка следы побоев, обратились в милицию. Максима удалось спасти. Доктора говорят, что он родился в рубашке - если бы он пробыл на морозе еще минут пять, конечности пришлось бы ампутировать. Сейчас Максима уже выписали из больницы. Мать за ним не явилась. "И хорошо, что она не пришла", - уходя из палаты, сказал несчастный ребенок. Жители села Тарханы, где это произошло, говорят, что сейчас Светлане не до сына. Ее больше заботит свое будущее. Забродиной уже предъявлено обвинение по статье 156 Уголовного кодекса "Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего". Эта статья предусматривает наказание до трех лет лишения свободы. Вопросы: 1. Проанализируйте данную ситуацию. 2. Как можно объяснить поведение матери в данном случае? 3. Каковы последствия текущей жизненной ситуации для последующего развития подростка? 4. Какая помощь должна быть оказана специалистами в центре? Ответ:1. Анализируя данную ситуацию, выделим, что было произведено насильственное воздействие на ребенка, которое привело к причинению физического вреда. Вред был произведен на основании внешних факторов, спровоцировавших злость у матери по отношению к сыну. 2. Объясняя поведение матери к сыну в такой ситуации сразу можно выделить, что за другие акты насилия было не известно, соответственно, данный вид насилия был единичным случаем, под воздействием злости, состояния аффекта. Причины такой ситуации – небрежное отношение матери к воспитанию, мало уделялось внимания ребенку, что ситуация была запущена в такую критическую точку.3. Последствия такой ситуации. Мать посадят, за причинение вреда сыну, опеку над ребенком передадут родственникам, так же возможен вариант – лишения родительских прав. Для ребенка – сильная психологическая травма, которая без должной реабилитации может сильно повлиять на его будущую жизнь.4. Помощь ребенку:– обеспечение безопасности;– наблюдение.

Список литературы

-
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2021