Вход

социология 16 вариант

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 373592
Дата создания 09 января 2018
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ 29 октября в 10:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Описание

11 тестовых заданий с пояснением, 2 теоретических вопроса ...

Содержание

1.Как можно использовать социологические знания специалисту вашей профессии?
2.Какие качества личности в современном российском обществе оцениваются негативно, а какие позитивно?

Введение

1. Социальные отношения-это:
а) отношения между группами людей, занимающими разное положение в обществе. Принимающими неодинаковое участие в его экономической, политической и духовной жизни, отличающимися образом жизни, уровнем и источниками доходов, структурой личного потребления
+б) ряд людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, ощущают свою принадлежность к группе и воспринимаются другими как члены данной группы (Социальные отношения-это относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами. Содержание и смысл социальных отношений зависит от того, как соединяются во взаимодействиях потребность в ценностях и владение ими.).
в) вся совокупность отношений, существующих в обществе

Фрагмент работы для ознакомления

Он является механизмом регуляции поведения индивидов и групп.). в) социальные нормыг) традиции8. Делинквентное поведение- это…+а) нарушение закона (Отклоняющееся поведение, которое в своих крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия.)б) изменение статуса личностив) соответствие поведения личности норме+г) изменение поведения человека (Поведение подразумевает любые поступки и действия индивида, которые не соответствуют как писанным, так и неписанным нормам данного общества.).9. Какие из приведенных ниже утверждений верны?+а) народность, нация - это этнические общности. (В современном обществе основной формой этнической общности становится нация. К этническим обществам относятся кланы, племена, народности, нации, семьи, роды.)б) семья является большой социальной группой+в) выпускники средних школ страны - это вторичная группа (Вторичная группа чаше всего ориентирована на некоторую цель. В некоторых случаях к типу формальных групп относят и учреждения массового характера, создаваемые властями или гражданами с разрешения властей для реализации некоторых определенных задач. Среди таких учреждений называют школу, армию, предприятие, банк и т. п.).г) католики составляют территориальную общность10. К критериям измерения социальной стратификации в современном обществе относятся (выбрать правильные варианты)+образование, +власть, внешние данные, национальность, семейное положение, социальное происхождение, +доход, +профессия, пол(В социальной стратификации устанавливаются определённая социальная дистанция между людьми (социальными позициями) и формируется иерархия из социальных слоев. Например, выделение социальных слоёв может осуществляться по уровням доходов, образования, власти, потребления, характеру труда, проведению свободного времени. Выделенные в обществе социальные слои оцениваются в нём по критерию социального престижа, выражающего социальную привлекательность тех или иных позиций.11. Совокупность общественных групп, которые занимают промежуточное положение между крайними общественными классами- этоа) маргиналыб) бюрократия+в) средний класс (Часть общества, которая занимает по статусным позициям среднее положение между высшим и низшим классом. Сейчас большинство среднего класса – это люди, источником дохода которых служит их личный труд, профессиональные навыки, а не владение частной собственностью, как было раньше.)г) социальная группаБ. Творческое задание1.Как можно использовать социологические знания специалисту вашей профессии?Профессия провизора по характеру труда относится к классу творческих, она связана с анализом, исследованиями, испытаниями, контролем, планированием. Сейчас на фармацевтическом рынке востребован специалист, умеющий работать не столько с лекарственными средствами, сколько с потребителем. Это должен быть провизор, умеющий дать квалифицированные рекомендации по приему и хранению препаратов.Прежде всего провизор должен оценить социальный статус клиента. Продажа того или иного лекарства зависит от социальных знаний провизора.Оценивая внешний вид покупателя, провизор понимает в состоянии ли покупатель приобрести Международный Непатентованный препарат нежели его аналог. Либо наоборот у человека не хватает материальных средств на более дорогой препарат, и провизор находит выход, заменяя это лекарственное средство менее дорогостоящим аналогом.Конечно люди не выбирают принятие лекарства сами и им не просто решить вопрос о замене одного лекарственного средства другим. Уровень расходов на лекарственные средства в большей или меньшей степени остается вне контроля людей, что обусловлено либо характером болезни, либо особенностями состояния здоровья. Расходы на лекарственные средства могут быть высокими и зачастую превосходят способности и возможности людей. Поэтому для всех граждан важно иметь доступ к лекарственным средствам.Немаловажное значение имеет использование правил и принципов рационального размещения фармацевтической и рекламной информации продукции (товара) и рекламы для обзора посетителей аптек. Только перемещением товара с одной полки на другую, имеющую другую высоту от пола, можно увеличить или уменьшить объем реализации на величину от 40% до 80%.Также многие аптеки оказывают добавленные услуги, то есть то, что можно предложить посетителю помимо основного товара- лекарства. Это могут быть консультации врачей, измерение артериального давления, обучения пользоваться каким-либо прибором, консультации по вопросам применения, хранения, утилизации предмета, косметических средств и многое другое.

Список литературы

1. Тимченко, Н.С. Социология : учебное пособие для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического и фармацевтического факультетов / Н.С. Тимченко. – Барнаул : Изд-во ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет» Минздрава России, 2013. – 72 с.
2. Библиотека учебной и научной литературы РГИУ-
http:// www.i-u.ru/biblio/
3. Библиотека Гумер-
http:// www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/INDEX_CULTUR.php
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2021