Отчет по педагогической практике. Профиль - английский язык

Отчет по пед.практике. Отчет содержит в себе:
- Анализ анкет: Мотив изучения иностранного языка (с диаграммами)
- Анализ урока английского языка
- Анализ учебника.
«Enjoy English» 7 класс. Авторы : М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева.
...

Анализ урока английского языка.
8 класс. Тема: Mass Media.
Цели урока:
практическая: активизировать ранее изученную лексику по теме "Mass Media"; развивать умение в чтении и смысловой переработке информации на основе заданий, требующих личной оценки, рассуждения.

Анализ учебника.
«Enjoy English» 7 класс. Авторы : М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева.
Целью УМК “Enjoy English” является комплексное решение задач, стоящих при изучении английского языка, а главное формирование коммуникативной компетенции учащихся. Коммуникативные умения учащихся формируются на уровне, доступном детям данного возраста, исходя из речевых потребностей и возможностей.

Анализ анкет: Мотив изучения иностранного языка.
8 класс. Опрошено 19 человек. Изучают английский язык.
• Хотят основательно знать ИЯ для всестороннего развития - 7 человек
• Хотят лучше знать культуру ИЯ – 14 человек

Воспитательная: развивать положительную мотивацию к дальнейшему изучению английского языка; воспитать уважение к культуре другой страны.Структура урока: Организационный моментПовторение изученного материала Проверка домашнего заданияОсновная часть урокаОбъяснение домашнего заданияВзаимосвязь этапов присутствовала, но не была не ярко выражена.Рабочее время распределено не оптимально. Учащиеся задерживаются на перемену. В конце каждого этапа учитель говорил учащимся об их дальнейшей работе.Вводимый языковой материал (лексический) соответствовал возрасту учащихся, их интересам, ступени обучения. Для осуществления первичного закрепления и контроля усвоения нового языкового (лексического) материала учащимся было предложено перевести текст с данными словами.В ходе урока учитель обращал вниманиена ошибки учащихся. Для активизации языкового материала в речи учащихся, учителем было предложено составить диалоги с использованием новых лексических единиц, использовать изученные слова при ответах на вопросы. Учитель на уроке использовал принцип наглядности. Была использована презентация. На каждом уроке учитель использует презентацию. В презентацию всегда включены слайды со словами для повторения и новые слова. Учащиеся записывают слова, транскрипцию и перевод в свой отдельный словарик.Формулировка заданий и упражнений всегда четкая.Учитель опрашивает всех учащихся: и сильных, и средних, и слабых.На каждом этапе уроке используются в основном фронтальные и индивидуальные формы работы.Учащиеся полностью вовлечены в работы, но не проявляют активности.Учитель говорит больше учащихся и в основном на русском языке. На английском языке учитель говорит относительно мало. Учащиеся также говорят в основном на русском языке.В конце урока учитель выставляет оценки, но не аргументирует их. Учитель не забывал про педагогический такт, был наблюдательным. Вовремя видит затруднения, непонимание, усталость.Домашнее задание учитель записывает на доске и объясняет. Но учитель это делает уже на перемене в шумной обстановке.Итог: в целом урок прошел хорошо. На уроке была дисциплина. Учитель хорошо умеет совмещать как образовательную, так и воспитательную функции. Анализ учебника. «Enjoy English» 7 класс. Авторы : М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева.Целью УМК “Enjoy English” является комплексное решение задач, стоящих при изучении английского языка, а главное формирование коммуникативной компетенции учащихся. Коммуникативные умения учащихся формируются на уровне, доступном детям данного возраста, исходя из речевых потребностей и возможностей.