Вход

обучение детей дошкольного возраста элементам игры в футбол

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 370835
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 44
Мы сможем обработать ваш заказ 4 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
890руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ
2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
3. ЗНАЧЕНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР С МЯЧОМ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
4. ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОДВИЖНЫМ ИГРАМ НА ОСНОВЕ ФУТБОЛА
5. ЗНАЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СПОРТИВНЫМ ИГРАМ НА ОСНОВЕ ФУТБОЛА ДЛЯ УСПЕХА ДАЛЬНЕЙШЕЙ СПОРТИВНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
6. РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ, РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ ДВИЖЕНИЙ.------------------------------------------27

7. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 -----------------------------------------------------------------------------------41
ПРИЛОЖЕНИЕ 2------------------------------------------------------------------------------------45

Введение

обучение детей дошкольного возраста элементам игры в футбол

Фрагмент работы для ознакомления

Исходя из актуальности выбранной темы, можно сформулировать предмет и объект исследования.
Объект исследования – старшие дошкольники, обучающиеся элементам спортивной игры футбол.
Предметом исследования является влияние содержания занятий на развитие умений владеть мячом.
Рабочая гипотеза заключается в том, что можно предположить, что проведение определённых занятий, игр и упражнений будет способствовать более эффективному развитию умения владеть мячом, что играет важную роль обучения детей игры в футбол.
Целью данной работы было определение возможности и эффективности обучения старших дошкольников элементам игры в футбол.
В соответствии с целью исследования решались следующие задачи:
1. Анализ психологической, педагогической литературы по проблеме.
2. Проведение констатирующего эксперимента:
3. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
4. Проверка гипотезы в формирующем эксперименте.

Список литературы

1.Горошенков С.С. Футбол: пособие для вожатых и руководителей физ. воспитания пионеров и школьников М.: Молодая гвардия, 1952-120с.
2.Ермак Н.Н., Шебеко В.Н. Методика обучения физическим упражнениям // В кн. Физическое воспитание дошкольников М.: Академия, 2000 С.25-89
3.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры-М.: ФиС, 1991- 543 с.
4.Мотылянская Р.Е. и др. Методические рекомендации по спортивному отбору и ориентации (врачебно-физиологический раздел). М.: Б.И., 1986-76с.
5.Осташев П.В. Прогнозирование способностей футболиста М.: Физкультура и спорт. , 1982-96 с.
6.Мазниченко В.Д. Методы физического воспитания / В кн. Основы теории и методики физической культуры: учебник для техн. физ. культ./ Под ред. А.А. Гужаловского М: Физкультура и спорт. , 1986 С.36-45
7.Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет М.: Просвещение, 1988-143с.
8.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта М: Академия, 2001-480с.
9.Хухлаева Д.В. Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста Учебник М.: Просвещение, 1976-230с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2020