Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
369525 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Диалогический подход к пониманию текста М.М.Бахтина.
Фрагмент работы для ознакомления
Диалог Достоевского, по Бахтину, таким образом, выступает в качестве актуального процесса, живого события бытия, потенциально бесконечного и незавершимого3. Герои в своих внутренних и внешних репликах могут представлять разные типы диалогов, однако общем для них становится некое противостояние противоположных голосов, склоняющих героев к тому или иному нравственно-идеологическому полюсу. При этом сам автор говорит о том, что различные типы диалогов у Достоевского далеко не всегда представлены в чистом виде: «Повсюду – пересечение, созвучие или перебой реплик открытого диалога с репликами внутреннего диалога героев. Повсюду – определенная совокупность идей, мыслей и слов проводится по нескольким неслиянным голосам, звуча в каждом по-иному»4.
Именно присутствие противоречия между внутренними и внешними (или двумя внутренними) голосами героев придают диалогам произведений Достоевского особый, уникальный характер, особую остроту и драматизм. И благодаря им мы видим героев в особом свете, как с положительной, так и с отрицательной стороны.
Список литературы
ЛИТЕРАТУРА:
1.Бахтин М. М. К истории типа (жанровой разновидности) романа Достоевского // Собрание сочинений в семи томах. Т. 5.- М.: Русские словари. Языки славянской культуры, 2003.
2.Бахтин М. М. Проблемы творчества Достоевского // Собрание сочинений в семи томах. Т. 2.- М.: Русские словари. Языки славянской культуры, 2003.
3.Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. — М.: Искусство, 1979.
4.Бурлакова Н. С., Олешкевич В. И. Проективные методы: теория, практика применения к исследованию личности ребенка. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001.
5.Дьяконов Г. В. Концепция диалога М. М. Бахтина - основа экзистенциально-онтологической психологии // Социальная психология. 2006, №5 (19).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00403