Укрепление психического здоровья детей раннего возраста посредством консультирования семьи

Список литературы
1.Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация (пограничные нервно-психические расстройства). - М., 1996. - 272 с.
2.Адаптационные группы в ДОУ: Методическое пособие / Приложение к журналу "Управление ДОУ".- М.: ТЦ Сфера, 2005. — 128 с.
3.Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник [Текст] / Г.М. Андреева. - М., 1997.
4.Ананьев, Б.Г. Человек, как предмет познания. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1998. -
340 с.
5.Аванесова В.Н. Обучение самых маленьких в детском саду. - М: Просвещение, 2005. - 176с. ил.
6.Аксарина М.Н. Воспитание детей раннего возраста. - М.: Медецина 2007. - 304с.
7.Алямовская В.Г. Ясли - это серьезно.- М.: ЛИНКА-ПРЕСС ,1999.
8.Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1995.
9.Братусь Б. С. Аномалии личности.- М., 1988.
10.Братусь Б. С. К проблеме человека в психологии. // Вопросы психологии, 1997, №5.
11.Васильева О.С. Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека. - М., 2001.
12.Васильева О.С. Психологическое здоровье личности // Социальная психология личности / Под ред. В.А. Лабунской. М., - 2000.
13.Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: Пособие для воспитателей дет сада/ - М.: Просвещение, 2003.-№3.-104с, ил.
14.Воспитание и обучение детей раннего возраста / Под ред. Павловой Л.Н. - М.: Просвещение, 1986.
15.Воспитание детей раннего возраста: Пособие для воспитателей детского сада и родителей / Под ред. Е.О. Смирновой, Н.Н. Авдеевой, Л.Н. Галигузовой и др. - М.: Просвещение: учебная литература, 1996.- 158 с.
16.Воспитание детей раннего возраста в детских учреждениях / Под ред. Н. М. Щелованова, Н. М. Аксариной. - М., 1955.
17.Волков Б.С., Волкова,Н.В. Психология общения в детском возрасте. - М.: Педобщество, 2003, 240с.
18.Витенберг Е.В. Социально-психологические факторы адаптации к социальным и культурным изменениям. СПб, 1994.
19.Выготский Л.С. Коллектив как фактор развития дефективного ребенка: В 5 т. М.: Педагогика, 1993.
20.Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. / Гл. ред. Запорожец А.В.; АПН СССР. - М.: Педагогика, 1993. - Т.5: Основы дефектологии. - 367 с.
21.Васильева Е. Эмоциональные проблемы у детей в период адаптации к дошкольному учреждению // Дошкольное воспитание. – 2006. — № 10. — С. 45-46.
22.Демина Л.Д. Ральникова И.А. Психическое здоровье и защитные механизмы личности. - АГУ, 2000.
23.Дмитриева Т.Б. Положий Б.С. Психическое здоровье россиян. // Человек – 2002. - №6.
24.Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка: Психофизиологические основы детской валеологии: Учеб. пособие. – М., 2000
25.Доронова Т. Адаптация ребенка к ДОУ : новые подходы / Т. Доронова, Л. Голубева // Обруч: образование, ребенок, ученик — 2006. — № 5. — С. 32-34.
26.Дружинин, В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – Екатеринбург, 2000.
27.Задровская И.А. Социально-психологическая служба ДОУ при подготовке ребенка к детскому саду // Научно-практический журнал "Управление ДОУ"- 2005. - №8. – с.46-49.
28.Заводчикова О.Г. Адаптация ребенка в детском саду : взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи : пособие для воспитателей / О.Г. Заводчикова. – М. : Просвещение : Росмэн, 2007 - 76 с.
29.Зедгенидзе В.Я. Адаптация ребенка к условиям детского сада : дет. сад N 183 Москвы // Современный детский сад : методика и практика. - 2007. - № 2. - C.17-29.
30.Заводчикова О. Г.Адаптация ребенка в детском саду : взаимодействие дошк. образоват. учреждения и семьи : пособие для воспитателей / О. Г. Заводчикова. — М. : Просвещение, 2007. — 79 с.
31.Захаров А.И. Неврозы у детей и психотерапия. - СПб: Союз: Лениздат, 2000. - 324 с.
32.Кирюхина, Н. В.Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ. пособие / Н. В. Кирюхина. — 2-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2006. — 112 с.
33.Костяк Т.В. Психологическая адаптация ребенка в детском саду / Т.В. Костяк. – М. : Академия, 2008. – 169 с.
34.Кузнецов П.СКовальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка - М.: Просвешение,1985.- 112 с.
35.Морозова Е.И. . Адаптация как функция развития личности. Саратов, 1991. -45 с.
36.Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация – М., 2002
37.Лямина, Г.М. В группу поступил новый ребенок. "Воспитание и развитие детей раннего возраста": Пособие для воспитателей дет. садов / Г.М. Лямина. - М.: Просвещение, 1981.
38.Мельникова, Н. Адаптация малышей к детскому саду // Дошкольное образование. – 2002. - № 5 (77).
39.Мамайчук И.И. Психология дизонтогенеза и основы психокоррекции. - СПб.: СПбГУ, 2000. - 168 с.
40.Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика. Ранний и дошкольный возраст: Советы педагогам и родителям по подготовки к обучению детей с особыми проблемами в развитии. - М.: Владос, 1997. - 303 с.
41.Материалы с сайта// http://festival.1september.ru
42.Муровцева О.В. Адаптация как общенаучное понятие. Могилев, 1986.г
43.Никифоров Г.С. Психология здоровья. - СПб., 2002.
44.Олпорт Г. Личность в психологии. - СПб., 1998.
45.Пахальян В.Э. Психопрофилактика и безопасность психологического здоровья детей. // Прикладная писхология.-2002.-№5-6.-С.83-94.
46.Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы. // Под ред. Дубровиной И. В. - Екатеринбург, 2000.
47.Психология здоровья: Учебник для ВУЗов / Под ред. Г.С. Никифорова.- СПб.: Питер, 2003.
48.Психологические аспекты адаптации к новым условиям воспитания детей раннего возраста с психофизическими нарушениями : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Морозова Е.И. ; Ин-т коррекц. педагогики Рос. Акад. образования. - М., 1999. - 23 с.Печора К.Л., Пантюхина Г.В. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях - М.: Владос, 2007, - 176с.
49.Роньжина А.С. Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению - М.: Книголюб, 2000. - 72с.
50.Развивающие игры с малышами до трех лет. Популярное пособие для родителей и педагогов / Сост. Т.В. Галанова. – Ярославль: Академия Холдинг, 2002
51.Роньжина А.С. Занятия психолога с детьми 2 – 4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению. – М.: - Книголюб. – 2004.
52.Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Р.В. Тонкой – Ямпольской, Е. Шмидт – Кольмер, А. Атанасовой – Вуковой. – М., 1980.
53.Ступени общения: от года до семи лет/Под редакцией Л.Н. Галигузовой, Е.О. Смирновой.- М., 1992.
54.Смирнова, Е.О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. - 1994. - № 6.
55.Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Р. В. Тонковой-Ямпольской, Е. Шмидт-Кольмер, А. Атанасовой-Буковой.— М., 1980.
56.Стребелева, Е.А. Ранняя диагностика умственного развития / Е.А. Стребелева. - М.: компания Петит, 1994.
57.Секач М.Ф. Психология здоровья. - М., 2003.
58.Слободчиков В.И., Шувалов А.В. Антропологический подход к решению проблемы психологического здоровья детей // Вопр. психол. 2001. №4. С.96.
59.Снедков Е.В. Современная концепция психического здоровья. - http://psychiatry.spsma.spb.ru/lib/snedkov/snedkov6. htm, 2007.
60.Функциональные системы организма / Под ред. К.В. Судакова. - М., 1987.
61.Целуйко, В. М. Вы и ваши дети. Психология семьи / В.М. Целуйко. – Ростов н/Д, 2004.
62.Эльконин, Д. Б. Детская психология / Д.Б. Эльконин. – М., 1990.
63.Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. - М.: Педагогика, 1989.