Вход

Художественное пространство в современной лингвистике текста и индивидуальном стиле

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 369147
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 93
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение
Глава 1 Теоретические основы изучения пространства как текстовой категории в лингвистике
1.1 Определение понятия категории текста
1.2 Подходы к изучению пространства как одной из основных текстовых категорий
1.3 Общие характеристики пространства
1.4 Выводы к первой главе
Глава 2 Особенности репрезентации пространства в индивидуальном авторском стиле (на материале англоязычных художественных текстов)
2.1 Методика анализа художественного пространства
2.2 Черты художественного пространства в англоязычных сказках (3-4 сказки)
2.3 Черты художественного пространства в произведениях С. Моэма и В. Голдинга
2.4 Выводы ко второй главе
Заключение
Литература
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение6
Приложение 7

Введение

Художественное пространство в современной лингвистике текста и индивидуальном стиле

Фрагмент работы для ознакомления

В свете всего сказанного выше представляется своевременным и актуальным предпринятое в данной работе исследование особенностей художественного пространства литературных произведений на примере английских сказок и романов, рассмотрение различных его видов в данных произведениях и роль в формирование их сюжетной линии.Объектом исследования являются сказки и романы английских авторов.Предмет исследования – особенности художественного пространства, их взаимосвязь с сюжетом и идейным наполнением литературных произведений.Цель исследования: исследовать особенности художественного пространства литературных произведений английских авторов и выделить его основные элементы.Поставленная цель определила решение следующих задач исследования:1) представить и раскрыть понятие пространство, как категориюлитературного и художественного текста;2) проанализировать особенности художественного пространства и методы их исследования;3) исследовать особенности художественного пространства на примере английских сказок и романов С. Моэма и У.Голдинга;4) выявить основные элементы художественного пространства и их значимость для сюжетно-идеалогической системы исследуемых произведений.Теоретическая ценность работы заключается в том, что она дополняет и уточняет некоторые аспекты литературоведения касающихся проблемы пространственного построения художественных произведений, раскрывает особенности художественного пространства английской литературы различных жанров на основе детального их анализа.Практическая значимость заключается в том, что выводы и положения данной работы могут быть использованы в преподавании таких дисциплин как зарубежная литература, литература страны изучаемого языка (английской литературы).

Список литературы

Литература

1.Адоньева С. Б. Сказочный текст и традиционная культура. СПб., 2000.
2.Андреев Л.Г., Косиков Г.К., Пахсарьян Н.Т. и др. Под ред. Андреева Л.Г.. Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000-2000: Учебное пособие. - М., 2001.
3.Аникин В. П. Теория фольклора: Курс лекций / 2-е изд., доп. Москва, 2004.
4.Анисимова Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация(на материале креолизованных текстов) – М.:Издательский центр «Академия», 2003.
5.Аспекты общей и частной лингвистической теории текста / отв. ред. Н.А. Слюсарева. – М.: Наука, 1982.
6.Бабенко, Л.Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. – 2_е изд. – М.: Флинта; Наука, 2004.
7. Бабушкин А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка,их личностная и национальная специфика : дис. д-ра филол. наук. Воронеж, 1998.
8. Баженова Е.А. Научный текст в аспекте интертекстуальности. – Пермь, 2001.
9.Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. – М., 1975.
10.Белоусов К.И. Синергетика текста: от структуры к форме: монография – М.: Эдиториал УРСС, 2008.
11.Болотнова Н. С. Филологический анализ текста: учеб. пособие. – М., 2007.
12.Большой Российский Энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 2008.
13.Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 1981.
14.Гронская О. Н. Немецкая народная сказка: язык и картина мира : монография. Санкт-петербургская академия МВД России, 1998.
15.Грякалов А. А. Константы чудесного и образ мира (к эстетическому смыслу концепции В.Я. Проппа) // Вече. Альманах русской философии и культуры. 1997. Вып. 8.
16.Давидюк В. Первісна міфологія українського фольклору. Луцьк, 1997.
17.Диброва Е. И. Категория связности художественного текста // Традиционное и новое в русской грамматике: сб. статей памяти В. А. Белошапковой. – М., 2001.
18.Кербелите Б. Историческое развитие структур и семантики сказок: на материале литовских волшебных сказок. Вильнюс, 1991.
19.Китаева Е. М. Художественное время и художественное пространство в текстах английской детской литературной сказки: Автореф. дис. канд. филол. наук: 10.02.04 / Госуд. СПб. университет. СПб., 1992.
20.Коваленко В. Психологізм фольклору. Психологічне зображення в українських народних піснях: Навч. посібник. Львів, 2005.
21.Кожина М.Н. О функциональных семантико-стилистических категориях текста, "Филол. науки", 1987. – №2.
22.Колшанский Г. В. Объективная картина мира в познании и языке. М. : Наука, 1990.
23. Копистянська Н. Аспекти функціонування простору, просторової деталі в художньому тексті // Молода нація. Київ, 1996.
24.Копистянська Н. Різниця в хронотопі фольклорної і літературної казки (на матеріалі романтизму) // Збірник на пошану професора Марка Гольберга. До 50-річчя наукової діяльності та 80-річчя від дня народження. Дрогобич, 2002.
25.Копыстянская Н. Функциональность “чужого пространства” в поэтике художественного произведения // Stylistyka XI. Opole, 2002.
26.Корбут, А.Ю. Текстосимметрика: Монография. / А.Ю. Корбут; науч. ред. Г.Г. Москальчук. – Иркутск: Изд_во Иркут. гос. пед. ун_та, 2004.
27.Лавриненко С. Т. Мовна картина світу в українській фантастичній казці: Дис. канд. філол. наук: 10.02.01. Одеса, 1995.
28.Лапп Л.М. Интерпретация научного текста в аспекте фактора "субъект речи". – Иркутск, 1993.
29.Ласица, Л.А Стратегии временной организации поэтических текстов / Л.А. Ласица // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. Выпуск 24. – 2008. – № 23 (124).
30. Левинтон Г. А. Инициация и мифы // Мифы народов мира: Энциклопедия: В 2-х т. Москва, 1991. Т.1.
31.Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы, 1968. № 8.
32.Лихачев Д.С. Историческая поэтика русской литературы. Смех как мировоззрение и другие работы. СПб, 1999.
33.Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. - М., 1979.
34.Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь - М., 1988.
35.Лотман Ю. М. О поэтах и поэзии. СПб. : Искусство-СПб, 1996.
36.Лотман Ю. М. Проблема художественного пространства в прозе Гоголя // ТЗС. Вып. 209. Тарту, 1968. Т. ХІ.
37.Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб., 2001.
38.Лотман Ю. М. Структура художественного текста. Москва, 1970.
39.Лотман Ю. М., Успенский Б. А. Миф – имя – культура // Лотман Ю. М. Семио-сфера. СПб., 2001.
40.Маковский М. М. Язык – Миф – Культура. Символы жизни и жизнь символов. М., 1996.
41. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику – М.: Флинта, 2008.
42.Матвеева Т.В. Фактор иерархии в категориальной структуре разговорного текста // Русский язык сегодня. Вып. 1. – М., 2000.
43.Матвеева Т.В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий. – Свердловск, 1990.
44. Мелетинский Е. М. Структурно-типологическое изучение сказки // Пропп В. Мор-фология сказки / Изд. 2-е. Москва, 1969.
45.Мелетинский Е. М., Неклюдов С. Ю., Новик Е. С., Сегал Д. М. Ещё раз о проблеме структурного описания волшебной сказки // ТЗС. Тарту, 1971. Вып. 284. Т. V.
46.Мелетинский Е. М., Неклюдов С. Ю., Новик Е. С., Сегал Д. М. Проблемы структурного описания волшебной сказки // ТЗС. Тарту. 1969. Вып. 236. Т. ІV.
47.Москальская О.И. Грамматика текста. – М., 1981.
48.Москальчук, Г.Г. Структура текста как синергетический процесс / Г.Г. Москальчук. – М.: Едиториал УРСС, 2003.
49.Неклюдов С. Ю. Время и пространство в былине // Славянский фольклор. Москва. 1972.
50.Николаева Г. Японский сад. – М., 2001.
51.Николаева, Т.М. От звука к тексту / Т.М. Николаева. – М.: Языки русской культуры, 2000.
52.Николаева Т.М. "Событие" как категория текста и его грамматическая характеристика // Структура текста. – М., 1980.
53. Николина Н.А. Филологический анализ текста. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
54.Новая философская энциклопедия. – М.: Мысль, 2001.
55.Новик Е. С. Система персонажей русской волшебной сказки // Типологические исследования по фольклору: Сборник статей памяти В. Я. Проппа (1895-1970). Москва, 1975.
56.Олексів О. Психологічна сутність простору в чарівній казці // Матеріали других міжнародних науково-практичних читань “Українське народознавство: стан і перспективи розвитку на зламі віків”, присвячених пам’яті українського фольклориста Михайла Пазяка. Київ, 2002.
57.Питина С. А. Концепты мифологического мышления как составляющая концептосферы национальной картины мира. Челябинск: Челябинский гос. ун-т. 2002.
58.Пропп В. Я. Морфология сказки / Изд. 2-е. Москва, 1969.
59.Пропп В. Я. Фольклор и действительность: Избранные статьи. Москва, 1976.
60.Пропп Я.В. Исторические корни волшебной сказки. – М., 1946.
61.Постовалова В. И. Картина мира в жизнедеятельности человека // Роль человеческого фактора в языке. – М., 1988.
62.Разинкина Н.М. Функциональная стилистика. – М., 1986.
63. Pоманова Т. В. Модальность как текстообразующая категория в современной мемуарной литературе. – СПб., 2004.
64. Руднев В.П. Энциклопедический словарь культуры 20 века. – М., 2004.
65.Савельева В.В. Художественный текст и художественный мир. – Алматы., 1999.
66.Сидоров Е.В. Основы системной концепции текста: дис. д-ра филол. наук. – М., 1986.
67.Степанов Ю.С. Имена, предикаты, предложения (семиологическая грамматика). – М., 1981.
68.Степанов Ю. С. Язык и метод. К современной философии языка. М., 1998.
69.Стилистика научного текста (общие параметры). Ч. 2. – Пермь, 1998.
70.Стренева, Н.В. Пространство студенческой парты и тексты_граффити / Н.В. Стренева // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. Выпуск 25. – 2008. – № 26 (127).
71.Теория функциональной грамматики – М. : Наука, 1996.
72.Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М. : Слово. 2000.
73.Тодчук Н. Роман Івана Франка “Для домашнього огнища”: простір і час. Львів, 2002.
74.Топоров В. Н. Пространство // Мифы народов мира: Энциклопедия: У 2 т. Москва, 1992. Т. 2.
75.Топоров, В.Н. Пространство и текст – М.: Издательский центр «Академия», 1983.
76.Тураева З.Я. Лингвистика текста. – М., 1986.
77.Физический энциклопедический словарь– М.: Наука, 1965. Флоренский П. А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях. Москва, 1993.
78.Франц Мария-Луиза фон. Психология сказки. Толкование волшебных сказок. Психологический смысл мотива искупления в волшебной сказке. СПб., 1998.
79.Хализев В.Е. Теория литературы. - М., 1999.
80. Энциклопедический литературоведческий словарь. Зарубежное литературоведение. – М., 1994.
81.Юнг К.-Г. Бог и бессознательное. Москва, 1998.
82.Яковлева, Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия) – М.: Издательство «Гнозис», 1994.
83. Miller G. and Johnson-Liard Ph. Language and perception. Cambridge, MA : Harvard University Press, 1976.
84.Folk-tales of the British Isles : сб. / сост. Дж. Риордан. М. : Радуга. 1987.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00829
© Рефератбанк, 2002 - 2024