Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
368059 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Сильные и слабые сторны трансперсонального направления в современной российском обществе
Фрагмент работы для ознакомления
Признавая, что человек обладает большим потенциалом для психологического благополучия, трансперсональная психотерапия нацелена на предоставление тем людям, которые готовы к этому, возможности функционировать на трансперсональных уровнях.
Следовательно, трансперсональной терапии свойственна тенденция к эклектике. В идеале трансперсональный психотерапевт должен владеть всем арсеналом различных навыков и средств традиционной западной психотерапии, а также методами медитации и йоги. Трансперсональный психотерапевт должен иметь личный опыт с различными качествами сознания и должен быть в состоянии перемещаться между ними с клиентом.
Список литературы
1.Козлов В.В. Интегративная психология: Пути духовного поиска или освящение повседневности – М.: Психотерапия, 2007 – 528 с.
2.Майков В.В., Козлов В.В Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции. Том II. Российский трансперсональный проект. - М., 2007 - 74 с.
3.Майков В.В., Козлов В.В. Трансперсональная психология. Истоки, история, современное состояние. – М.: АСТ, 2004.
4.Маслоу А. Самоактуализация. Психология личности. Тексты / Ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырей. М.: МГУ, 1982. С. 108-117.
5.Пути за пределы эго: трансперсональная перспектива / Под ред. Р. Уолша и Ф. Воон. М.: ТПИ, 1996. 318 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00492