Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
367980 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1. Развивающее обучение и его теоретики……………………………………………………………..
1.1.Характеристика развивающего обучения в целом……………………………………………………
1.2. Деятельность Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова…………………….
1.3.Особенности содержания концепции Эльконина-Давыдова…………….
Глава 2. Методическая и теоретическая основа развивающего обучения…
2.1 . Учебная деятельность с точки зрения концепции Эльконина-Давыдова…..
2.2. Развивающее обучение чтению и письму……………………………………
2.3. Развивающее обучение математике……………………………………
Заключение…………………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение
Концепция развивающего обучения по системе Д.Б.Эльконина и В.В.Давыдова
Фрагмент работы для ознакомления
Теоретическое мышление является приоритетным.
В основе развивающего обучения находится суть, от которой происходят организационные формы и методы обучения.
Учащиеся усваивают знания, анализируя условия происхождения предмета или его основных разделов.
Методические особенности концепции.
Способ подачи информации является дедуктивным. Знакомство с абстрактными и общими знаниями предшествует изучению частных понятий;
Условием мотивации выступает принцип проблемности;
Ребенок ориентируется на основные свойства изучаемого предмета, происходит движение от умозрительного к конкретному;
Получать знания в чистом виде учащиеся могут за счет построения моделей (буквенных, графических, предметных);
Обучение является активным деятельностным процессом;
Список литературы
Список литературы
Гликман И. Перспективные научные идеи и модные педагогические увлечения//Народное образование, 2004., № 1, с. 128-132
Громыко Ю.В. Метод В.В. Давыдова. - М.: Пушкинский институт., 2003.- 416 с.
Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Педагогика, 1986. – 240 с.
Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микушина Г.Г., Савельева О.В. Обучение математике во 2 классе. Методическое пособие по системе Эльконина-Давыдова. – М.: МИРОС., 1995. – 224 с.
Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2004. – 384 с.
Зинченко В.П. Аффект и интеллект в образовании. – М.: Тривола, 1995 – 64 с.
Ильясов И.И. Структура процесса учения. – М.: Издательство Московского университета, 1986. – 200 с.
Колеченко Л.К. Энциклопедия педагогических технологий. – СПб.: КАРРО, 2005. – 368 с.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – М.: Высшее образование; МГПУ, 2008. – 460 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
Селевко Г.К. Царство теории: технология развивающего обучения Эльконина-Давыдова//Учительская газета, 25.10. 2005 г.
Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004. – 544 с.
Чтение и письмо по системе Эльконина. – М.: Просвещение, 1993. – 318 с.
Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. Проблемы возрастной и педагогической психологии. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 224 с.
http://www.razumniki.ru/elkonin_davidov.html
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00402