Вход

Социальное положение молодежи и меры по профилактике безработицы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 367819
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 32
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание


Введение
1. Социальное положение современной молодежи
2. Исследование и анализ проблемы трудоустройства молодежи г. Казань
3. Социальная поддержка молодежи
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение

Социальное положение молодежи и меры по профилактике безработицы

Фрагмент работы для ознакомления

Предметом изучения в данной работе является проблема безработицы молодежи и методы ее решения в г. Казань.
Целью в данной работе было поставлено изучить социальное положение молодежи и меры по профилактике безработицы г. Казань.
В соответствие с целью в работе были определены следующие задачи:
1. изучить особенности социального положения современной молодежи;
2. провести исследование, выявив приоритетные проблемы в трудоустройстве современной молодежи;
3. выявить и проанализировать поведение молодежи на рынке труда и существующие формы социальной помощи в трудоустройстве.
Гипотеза: современная молодежь является одной из социально – демографических групп, испытывающих трудности в трудоустройстве по ряду причин, приоритетной среди которых является отсутствие опыта работы.
В процессе изучения поставленных вопросов были использованы метод анализа, систематизации, теоретический метод, анкетирование, интервью.

Список литературы

Список литературы

1.Аналитический доклад института социологии РАН «Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты» [электронный ресурс] – режим доступа: http://www.isras.ru/analytical_report_Youth.html (дата обращения 24.03.2012)
2.Голиусова Ю.В. Молодежь России: отношение к труду и занятости в условиях трансформации социально-экономической структуры российского общества// Модернизация социальной структуры российского общества / Отв. ред. З.Т. Голенкова. - М.: Институт социологии РАН, 2008. – 258 с.
3.Запесоцкий А.С. Молодежь в современном мире. - СПб.: Питер, 2008. – 241 с.
4.Здравомыслов А.Г. Молодежь России: что она ценит и что умеет? // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - 2008. - № 4. – с. 16 -20.
5.Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. — М.: Социум, 2009. – 398 с.
6.Мкртчян Г.М. Факторы социальной стратификации молодёжи в сфере образования, на рынке труда и потребления / Г.М.Мкртчян, Е.Ю.Шакин // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2010. - №3. – С.95-105
7.Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. - М.: Аспект – Пресс, 2011. – 218 с.
8.Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. - М.: Аспект – Пресс, 2011. – 218 с.
9.Слуцкий Е.Г. Молодежная политика на рубеже веков. - СПб.: Питер, 2008. – 267 с.
10.Федосова И.В., Скорнякова Н.Д., Косыгина В.А. Социально – поведенческая компетентность как фактор успешности молодых специалистов на современном рынке труда // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 6 – С. 117-120
11.Хухлаева О.В. Особенности психологического здоровья современных студентов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 1. - С.37-40
12.Человек и образование в современной России. (Социологические очерки) /Под ред. Л.А.Вербицкой, В.Т.Лисовского, В.Т.Пуляева. - СПб.: Питер, 2008. – 304 с.
13.Шевчук А.В. О будущем труда и будущем без труда / А.В.Шевчук // Общественные науки и современность. – 2009. - №3. – С.44-54
14.Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. - М.: ЦСПиМ, 2010. – 417 с.
15.Ярская В. Н. Социология молодежи в контексте социальной работы. – Саратов, 2006. – 411 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00463
© Рефератбанк, 2002 - 2024