Вход

Способы повышения квалификации кадров.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 367747
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание


Содержание
Введение
1. Теоретические характеристики подготовки и повышения квалификации кадров
1.1 Сущность и значение подготовки, повышения квалификации кадров
1.2 Организация и характеристика методик производственного обучения
1.3 Виды профессионального обучения
2. Практическая часть применения методик повышения квалификации кадрового аппарата на примере организации ООО «Притория»
Заключение
Список литературы


Введение

Способы повышения квалификации кадров.

Фрагмент работы для ознакомления

Современное производство предъявляет всё более жёсткие требования к профессиональным качествам рабочих кадров. Идёт сокращение численности рабочих мест. Во-вторых, обостряется конкуренция за рабочие места внутри трудовых коллективов. Идёт объективный процесс отторжения рабочих кадров с низкими профессиональными качествами. В-третьих, профессиональное образование и квалификация в личностном плане не просто выступают характеристиками того или иного рабочего, но и становятся для него гарантией социального благополучия, условием его конкурентоспособности на рынке труда.В подготовке и в повышении квалификации сотрудников в настоящее носит особый характер и проводиться в течение всей трудовой деятельности. Предприятия должны рассматривать затраты на подготовку персонала как инвестиции в основной капитал, которые позволяют наиболее эффективно использовать новейшие технологии.Подготовка кадров заключается в обучении трудовым навыкам, нужным для качественного выполнения работы. Для эффективности непрерывного обучения нужно, чтобы работники были в нем заинтересованы. Администрации нужно создать климат, благоприятствующий обучению.В обучении персонала нуждается каждый кадровик. Начиная с профессиональной подготовки кадров и кончая повышением квалификации кадров.Процесс обучения человека протекает всю его сознательную жизнь. Первичное обучение осуществляется в школах, колледжах, ПТУ, техникумах, вузах. Вторичное обучение проходит в вузах, институтах и на факультетах повышения квалификации и переподготовки кадров, в учебных центрах, специально организованных курсах и семинарах, в организациях. Цель обучения - это прохождение и охват более модернизированных рабочих принципов в работе, владение всеми новшествами на рабочих местах в организации. Повышение квалификации дает возможность занятия более высоких должностей, повышает уверенность в себе, профессиональную гордость, позволяет выполнять более сложную работу.В подготовке по повышению квалификации кадров современные программы имеют цель научить людей самостоятельно и системно мыслить, решать сложные проблемы, осуществлять предпринимательский подход делу, работать в команде. Они дают знания, выходящие за пределы должности, и вызывают желание учиться дальше.Я считаю, что в подготовке, переквалификации, если нужно нуждается каждый сотрудник. Повышать свой уровень профессионализм необходимо каждому. Подготовка кадров заключается в обучении трудовым навыкам, нужным для качественного выполнения работы. Для эффективности непрерывного обучения нужно, чтобы работники были в нем заинтересованы.

Список литературы



Список литературы

1.Егоршин А.П. Управление персоналом: учебник для ВУЗов 3-е издание, Н. Новгород: НИМБ, 2001. – с. 613.
2.Гонтарёва И.В., Нижегородцев Р.М., Новиков Д.А. Управление проектами. - М.: Либроком, 2009. - 384 с.
3.Харпер-Смит Патрик, Дерри Саймон Управление проектами: Изд-во: Дело и Сервис,2011г.- 240с.
4.Яковлев А.Э. Исторические аспекты дисциплинарной ответственности судей. Российская юстиция.-2012- 13202с.
5.Крикунов С. Дисциплинарная ответственность работника. Трудовое право. ? 2004. - С. 57.
6.Семенихин В.В. Трудовой договор и трудовые отношения Издательство: Синергия 2012г.- 576с.
7.Жуковских И.Н, Юрасов И. Концепция повышения квалификации менеджеров по персоналу // Управление персоналом организации, 2010. – №7, с. 125.
8.Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г., Полковников А.В. Управление проектами. - М.: Изд-во: Омега-Л – 2010г.,960с.
9.Кемиров И. Повышение квалификации в процессе управления персоналом // Управление персоналом, 2007. – №7, с. 113.
10.Минервин И. Внутрифирменное обучение рабочих // Экономист, 2003 – №2, с. 364.
11.Организация и методика производственного обучения рабочих: методические указания работникам отделов технического обучения под ред. Г.К. Пукас. – Днепропетровск, 2003. – с. 305.
12.Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.- с 102


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00458
© Рефератбанк, 2002 - 2024