Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
367723 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Асоциальное поведение в подростковом и раннем юношеском возрастах.
Фрагмент работы для ознакомления
В педагогике отклоняющееся поведение характеризуют понятиями «трудновоспитуемый», «аморальный», «трудный», «педагогически запущенный», «проблемный», «с отклонением в развитии», «недисциплинированный» и пр. Кучуб Н.А. считает, что обозначение одного и того же явления множеством синонимов определило «размытость» и «инфляцию» дефиниций.
Список литературы
Список литературы
1.Звягина Е. В. Педагогические условия предупреждения и преодоления асоциального поведения подростков на основе ценностных ориентаций: автореферат дис. канд. пед.: 13.00.01 / Магнитог. гос. ун-т. – Магнитогорск, 2006. С. 7.
2.Зубова Л.В. Институциональный подход в изучении проблемы асоциального поведения личности // Вестник ОГУ. 2006, №1. С. 61.
3.Кучуб Н.А. К вопросу склонности современного подростка к асоциальному поведению // Вестник Оренбургского государственного университета. 2008. № 10. С. 56-60.
4.Мухамадеева З.Ф. Социальные проблемы подростков «группы риска» и пути их решения // Вестник Башкирского университета. 2007. Т. 12. № 3. С. 144-147.
5.Рудакова Е.Н. Социально-педагогическая профилактика асоциального поведения подростков // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. № 2. С. 146-152.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00388