Вход

Влияние характера матери на ребенка, его воспитание и становление как личности.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 366881
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 33
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Влияние личностных особенностей матери на формирование личности ребенка
1.1. Привязанность ребенка к матери
1.2. Влияние «фактора матери» на ребенка
Глава 2. Влияние типа характера матери на ребенка
Заключение
Список литературы


Введение

Влияние характера матери на ребенка, его воспитание и становление как личности.

Фрагмент работы для ознакомления

Предметом исследования являются личностные особенности матери, влияющие на отношение к ребенку.
В исследовании выдвинута гипотеза: личностные особенности матери оказывают влияние на стиль отношения к ребенку.
Для проверки выдвинутой гипотезы необходимо решить следующие задачи:
1. Осуществить теоретический анализ литературы в области психологии личности, психологии семьи.
2. Рассмотреть влияния характера матери на ребенка, его воспитание и становление как личности.
3. Провести анализ литературы по выявлению зависимости влияния особенностей матери на отношение к своему ребенку.
Для реализации поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы использовался теоретический анализ литературы.
Заключение

Список литературы

1.Адлер, А. Индивидуальная психология(Текст) / П.Я. Гальперин, А.Н. Ждан. История зарубежной психологии. 30 – 60 годы ХХ века. (Тексты). – М., 1986.
2.Адлер, А. Воспитание детей. Взаимодействие полов(Текст) / А. Адлер. – Ростов-на-Дону, 1998. – 448 с.
3.Архиреева, Т.В. Родительские позиции как условия развития отношения к себе ребенка младшего школьного возраста(Текст) / Т.В. Архиреева / Дис. … канд. псих. наук – М., 1990. – 169 с.
4.Асмолов, А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа(Текст) / А.Г. Асмолов. – М., 1990. – 367 с.
5.Баскина, Ю.В. Методика диагностики родительского отношения (Методика «включенного конфликта»)(Текст) / Ю.В. Баскина / Автореферат канд. дис. – М., 1987. – 24 с.
6.Берко, Д.В. Влияние стилей родительского воспитания на личностные особенности девушек(Текст) / Д.В. Берко / Дис. Канд. псих. наук. – Ставрополь, 2000. – 152 с.
7.Божович, Л.И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе(Текст) // Вопросы психологии. – 1976. - № 6. – С. 45 –53.
8.Брагина, Т.В. Родительское отношение как психологический фактор личностного самоопределения ребенка в младшем школьном возрасте(Текст) / Т.В. Брагина / Дис. … канд. псих. наук. – Новосибирск, 2000. – 159 с.
9.Буренкова, Е.В. Изучение взаимосвязи стиля семейного воспитания, личностных особенностей ребенка и стратегии поведения значимого взрослого(Текст) / Е.В. Буренкова / Дис. … канд. псих. наук. – Пенза, 2000. – 237 с.
10.Варга, А.Я. Структура и типы родительского отношения(Текст) / А.Я. Варга / Дис. … канд. псих. наук. – М., 1986. – 206 с.
11.Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии(Текст) / Л.С. Выготский. – СПб., 1997. – 134 с.
12.Дугарова, Э.Л. Влияние стилевых особенностей семейного воспитания на складывающийся тип личности младшего школьника(Текст) / Э.Л. Дугарова / Дис. … канд. псих. наук. – Иркутск, 1995. – 176 с.
13.Елизаров, А.Н. Ценностные ориентации семьи как фактор родительско-юношеского конфликта(Текст) / А.Н. Елизаров / Диссертация канд. псих. наук. – М., 1995. – 222 с.
14.Захаров, А.И. Неврозы у детей и психотерапия(Текст) / А.И. Захаров. – СПб., 1998. – 336 с.
15.Захаров, А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка(Текст) / А.И. Захаров. – СПб., 2000. – 224 с.
16.Клауд, Г. Фактор матери(Текст) / Г. Клауд, Дж. Таунсенд. – М., 2000.
17.Корытова, Г.С. Психологические особенности внутрисемейных отношений и их влияние на проявления школьной дезадаптации(Текст) / Г.С. Корытова / Дис. … канд. псих. наук. – Улан-Удэ, 1998. – 166 с.
18.Крыгина, Н.Н. Диагностика супружеских и детско-родительских отношений: Учебное пособие(Текст) / Н.Н. Крыгина. – Магнитогорск, 1999. – 88 с.
19.Кулик, Л.А. Семейное воспитание(Текст) / Л.А. Кулик, Н.И. Берестов. – М., 1990. – 189 с.
20.Курганская, Л.О. Влияние семьи на взаимодействие дошкольника со сверстниками(Текст) / Л.О. Курганская / Дис. … канд. псих. наук. – Киев, 1989. – 151 с.
21.Лебединская, О.Т. Любовь. Семья. Дети(Текст) / О.Т. Лебединская. – СПб., 2000. – 375 с.
22.Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность(Текст) / А.Н. Леонтьев. – М., 1977. – 304 с.
23.Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка(Текст) / М.И. Лисина, А.Г. Рузская. – М., 1997. – 234 с.
24.Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации у подростков(Текст) / А.Е. Личко. – Л., 1983. – 256 с.
25.Мухина, В.С. Возрастная психология(Текст) / В.С. Мухина. – М., 1998. – 456 с.
26.Навайтис, Г.А. Тайны семейного (не)счастья(Текст) / Г.А. Навайтис. – М., 1998. – 171 с.
27.Обухова, Л.Ф. Семья и ребенок: психологический аспект детского развития: Учебное пособие(Текст) / Л.Ф. Обухова. – М., 1999. – 166 с.
28.Петровский, А.В. Дети и тактика семейного воспитания(Текст) / А.В. Петровский. – М., 1981.- 76 с.
29.Петровский, А.В. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений(Текст) // Психологический журнал. – 2000. - № 1. – С. 28 – 36.
30.Попцова, Е.В. Качества матери, необходимые для психического развития ребенка раннего возраста(Текст) / Е.В. Попцова / Дис. … канд. псих. наук. – Иваново, 1995. – 169 с.
31.Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учебное пособие(Текст) / Д.Я. Райгородский. – Самара, 1998. – 672 с.
32.Рукавишников, А.А. Факторный личностный опросник Р.Кеттелла – 95. Руководство по использованию(Текст) / А.А. Рукавищников. – СПб., 1995. – 92 с.
33.Сатир, В. Как строить себя и свою семью(Текст) / В. Сатир. – М., 1992. – 192 с.
34.Семья и формирование личности(Текст) / Под ред. А.А. Бодалева. – М., 1981. – 285 с.
35.Смехов, В.А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье(Текст) //Вопросы психологии. – 1985. - № 4.- С. 83-92.
36.Смирнова, Е.О. Проблема общения ребенка и взрослого в работах Л.С. Выготского и М.И. Лисиной(Текст) // Вопросы психологии. - 1996. - № 6. – С. 76 – 87
37.Соколова, Е.Т. Влияние на самооценку нарушений эмоциональных контактов между родителями и ребенком и формирование аномалии личности(Текст) / Семья и формирование личности. Ред. А.А. Бодалева. – М., 1981.
38.Соколова, Е.Т. Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей(Текст) // Вопросы психологии. – 1986. - № 2.- С. 31-42.
39.Спиваковская, А.С. Обоснование психологической коррекции неадекватности родительских позиций(Текст) / Семья и формирование личности. – М., 1981.
40.Столин, В.В. Психологические основы семейной терапии(Текст) // Вопросы психологии. – 1982. - № 4. – С. 105 – 115.
41.Усова, А.В. Влияние родителей на становление социальной активности ребенка 6-7 лет(Текст) / А.В. Усова / Дис. … канд. псих. наук. – М., 1996. – 181 с.
42.Файн, М. Дж. Помощь родителям в воспитании детей(Текст) / М. Дж. Файн, В.Я. Пилиповский. – М., 1992. – 268 с.
43.Фридман, Л.М. Психология воспитания. Книга для всех, кто любит детей(Текст) / Л.М. Фридман. – М., 1999. – 203 с.
44.Хорни, К. Собрание сочинений. В 3 т. Т.1. Психология женщины; Невротическая личность нашего времени(Текст) / К. Хорни. – М., 1997. – 496 с.
45.Хямяляйнен, Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы(Текст) / Ю. Хямяляйнен. – М., 1993. – 112 с.
46.Чеснова, И.Г. Межличностные отношения в семье как фактор формирования эмоционально-ценностного самоотношения подростка(Текст) / И.Г. Чеснова / Автореферат канд. дис. – М., 1987. – 26 с.
47.Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи(Текст) / Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис. – СПб., 1999. – 656 с.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0043
© Рефератбанк, 2002 - 2024