Вход

Реферат - монография по книге Виктор Франк "Человек в поиске смысла"

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 366125
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Введение

Реферат - монография по книге Виктор Франк "Человек в поиске смысла"

Фрагмент работы для ознакомления

Неоднократно автор подчеркивает, что только решение, свободное рещение человека определяет его судьбу, в любых обстоятельствах. В любом месте и в любое время есть выбор — опуститься на уровень животного или открыться высшим переживаниям и ценностям. Единственное, что может сломить человека в лагере — его отказ от внутренней власти над самим собой.
Важнейший психотерапевтический и психогигиенический прием, применимый к людям в схожих обстоятельствах, заключается в обнаружении цели и смысла в будущем. В условиях лагеря потеря веры в будущее часто становилась смертельной — человек, проснувшись, просто отказывался принимать какие-либо усилия, чтобы жить: просто лежал, не вставая, не заботясь ни о еде, ни об отправлении естественных надобностей.
«Мы должны были научиться, и более того, учитьотчаявшихся людей, что на самом деле имеет значение не то, что мы ждем от жизни, а то, что жизнь ожидает от нас. Нам нужно было перестать спрашивать о смысле жизни, а вместо этого понять, что жизнь задает вопросы нам, ставит задачи - ежедневно и ежечасно. Наш ответ должен состоять не в разговорах и размышлениях, а в правильных поступках и правильном поведении». И нельзя дать общий ответ, в чем смысл жизни: для каждого человека задачи, которые обстоятельства ставят перед ним, разные, поэтому различается и смысл жизни. Автор подчеркивает, что нельзя заменить одного человека другим, и именно то, в чем человек незаменим и является смыслом его существования. В. Франкл отмечает, что были в лагере и психотерапевтические практики — например, взаимопомощь заключенных, связанная с предотвращением самоубийств. Или личный пример справедливости и человечности, исходящий от надзирателя. Или проникновенная речь самого Франкла в трудную для всех минуту.
Третья стадия психологической реакции заключенного связана с освобождением. Сначала преобладает деперсонализация — недавние узники не в силах признать свою свободу реальной, поэтому наблюдается отчуждение от всего происходящего. У людей более недалеких часто наблюдалась крайняя жестокость. Внезапное освобождение из крайне агрессивных условий заставляло их использовать дарованную свободу жестоким образом. Возвращение к прежней жизни часто приносило горечь и разочарование, так как очень часто иллюзии и мечты о свободной жизни оказывались разрушены войной. Наконец, свежесть впечатлений стирается, освобожденный уже не понимает, как он пережил все случившееся, и произошедшее начинает казаться чем-то вроде полузабытого кошмара.
Во второй части («Что такое логотерапия») автор дает подробное изложение своей психотерапевтической системы, называемой логотерапией. В отличие от психоанализа, она менее ретроспективна (обращена в прошлое) и интроспективна (нацелена на самонаблюдение). Логотерапия обращена в будущее, она фокусируется на том, что пациент должен сделать в будущем. Логотерапия разрывает патологические механизмы обратной связи, замыкание которых привело к возникновению невроза. И типично невротическая сосредоточенность на себе сменяется сосредоточенностью на собственной свободе и ответственности. Логотерапия ставит перед пациентом вопрос о смысле его жизни и заставляет отвечать на него. Поиск смысла жизни — это основная человеческая мотивация, говорит Франкл. Когда личность смысла найти не может, возникает экзистенциальное крушение. Это ведет к особому виду неврозов — ноогенным неврозам. Они возникают из ощущения экзистенциальных проблем, а не из конфликта между желаниями и реальностью. Не всякое душевное страдание является неврозом, какая-то часть его — нормальная часть жизни, связанная с естественным стремлением человека к смыслу.
В, Франкл предостерегает от ложного понимания психического здоровья как стремления к «гомеостазу», равновесию. Он утверждает, что только осознаваемый разрыв между тем, кто человек есть и тем, кем он может стать, это напряжение, свзанное с волей к смыслу, делает жизнь по-настоящему здоровой. Человек нуждается не в отсутствии напряжения, а в стремлении к большой цели, борьбе за нее. Тогда возникает ноодинамика. Это полезно не только для здоровых людей, но особенно для невротиков — переориентировать их с душевного расстройства на осуществление смысла жизни.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00701
© Рефератбанк, 2002 - 2024