Вход

Сравнение освещение отставки Берлускони и событий связанных с этим американскими и российскими СМИ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 365912
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 40
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. «Повестка дня» как способ формирования общественного мнение
1.1.Влияние СМИ на аудиторию
1.2.Особенности воздействия печатных и электронных СМИ
1.3.Подача события в СМИ Соединенных Штатов Америки
Глава 2. Освещение отставки С. Берлускони американскими и российскими СМИ
2.1.Хроника событий
2.2. Особенности подачи материала в американских СМИ
2.2.1. Особенности подачи материала в американской прессе (NY Times, WPost)
2.2.2. Особенности подачи материала на американском телевидении (CNN)
2.3. Особенности подачи материала в российских СМИ
2.3.1. Особенности подачи материала в российской прессе (Коммерсантъ, Независимая газета)
2.3.2.Особенности подачи материала российским телевидением (Первый канал)
Заключение
Список использованной литературы:

Введение

Сравнение освещение отставки Берлускони и событий связанных с этим американскими и российскими СМИ

Фрагмент работы для ознакомления

Выявить специфические методы подачи информации американскими и российскими СМИ;
Раскрыть общее и особенное в отображении одних и тех же события российскими и американскими средствами массовой информации на конкретном примере путем эмпирического исследования.
Объект данной работы – подборки газет NY Times, Washington Post, Коммерсантъ и Независимая газета, а также информационные выпуски Первого канала и канала CNN.
Предмет исследования – освещение отставки Бердускони и событий, связанных с ней.
Методы: общетеоретические (анализ, синтез, наблюдение, сравнение, аналогия) и практические (контент-анализ).
Заключение
В данной курсовой работе было проведено исследование и получены выводы согласно задачам, поставленным в начале. В исследование проблемы вошло изучение необходимого теоретического материала, эмпирической базы (газетных подборок, сайтов рассматриваемых телеканалов).
Мы определили понятие «повестки дня», выявили его значимость для формирования общественного мнения; рассмотрели способы влияния средств массовой информации на аудиторию; определили особенности воздействия на аудиторию печатных и электронных средств массовой информации; выявили специфические методы подачи информации американскими и российскими СМИ; раскрыли общее и особенное в отображении одних и тех же события российскими и американскими средствами массовой информации на конкретном примере путем эмпирического исследования.

Список литературы

Список использованной литературы:

1.Денис Э., Меррилл Д. Беседы о масс-медиа. М., 1997
2.Ивченков С. Г.. Механизм воздействия СМИ на общественное мнение в регионе. Известия Саратовского университета. 2008. Т. 8. Сер. Социология. Политология, вып. 2.
3.Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием // http://www.kara-murza.ru/manipul.htm
4.Комаровский В.С. Государственная служба и средства массовой информации/ http://kursach.com/biblio/0005001/000.htm
5.Лайнбарджер П. Психологическая война. М., 1962
6.Михайлов С. А. Журналистика Соединённых Штатов Америки. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004
7.Олешко В.Ф. Психология журналистики: Учебное пособие. – СПб., 2006.
8.Солодухин Ю.Н. Российские средства массовой информации: являются ли они «четвертой властью»? М., 1995
9.Телерадиоэфир: История исовременность/Под ред. Я.Н. Засурского. – М., 2005
10.Черкашина А.А. Особенности новостной журналистики в печатных СМИ США//Журналистика и медиообразование в XXI веке: Сборник научных трудов. Белгород, 2006
11.Шпаковская С.В., Шпаковский В.О. Основы теории коммуникации // http://window.edu.ru/resource/952/36952/files/stup178.pdf
12.http://www.1tv.ru/
13.http://edition.cnn.com/
14.http://www.kommersant.ru/
15.http://www.ng.ru/
16.http://www.nytimes.com/
17.http://www.washingtonpost.com/
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462
© Рефератбанк, 2002 - 2024