Мировые тенденции в образовании.

Оглавление
Введение
Общие мировые тенденции в образовании
Современные концепции школьного образования
Заключение
Список литературы

Мировые тенденции в образовании.

Нынешняя культура, безусловно, является «культурой экрана», и все большее экранное «пространство и время» занимают в культуре мониторы персональных компьютеров. Скорость и масштабы развития новых технологий потрясают и завораживают. В связи с этим неизбежной стала информатизация образования. Причем, значение информационных технологий в образовании следует рассматривать не просто с точки зрения возможностей применения технических средств обучения в существующей образовательной системе, а с той точки зрения, что имеет место сложный процесс создания новой системы образования, отвечающий требованиям грядущего информационного века и являющийся, со своей стороны, средством и способом перехода от индустриальной к информационной цивилизации. Именно в этом русле ведутся ныне научные поиски путей решения глобальных проблем современности и, если посмотреть глубже, - поиски в самой методологии поисков этих путей.
Заключение
Чтобы система образования была готова принять вызовы современности, необходимы определенные преобразования системы на базе использования современных информационных технологий. Основные надежды возлагаются на создание и сопровождение информационно-образовательных сред открытого и дистанционного обучения, на развитие новых объектных технологий создания баз учебных материалов, наряду с развитием традиционных технологий разработки электронных учебников и мультиагентных технологий образовательных порталов.
Соответственно, информационные технологии и образование - это две тенденции, которые в совокупности становятся теми сферами человеческих интересов и деятельности, которые знаменуют новую эпоху и должны стать основой для решения стоящих перед человечеством проблем.