Эссе по книге

Эссе по книге

По мере чтения текста, мне стало понятным, что итальянский писатель хочет научить читателя проникать в мысль писателя, во второй и третий уровни текста. Думается, что это нужно начинать ещё со школьных уроков литературы, ведь даже в сказках есть подтексты и скрытые смыслы. Да и сам Умберто Эко часто проводит параллель со сказками.
Умберто Эко предлагает варианты поведения читателя, когда время в произведении останавливается: «В лес обычно отправляются на прогулку. Если вас не вынудили бежать оттуда со всех ног, спасаясь от волка или от людоеда, можно доставить себе удовольствие помедлить, посмотреть, как солнечные лучи струятся меж стволов и заливают светом лужайки, приглядеться к мшанику, грибам, растениям в подлеске. Помедлить — не значит терять время: мы часто останавливаемся подумать, прежде чем принять важное решение. Но ведь по лесу можно блуждать без всякой определенной цели, а иногда с целью просто заблудиться; так вот, я остановлюсь именно на таких прогулках, на авторской стратегии, смысл которой в том, чтобы читатель потерялся. Один из приемов, которые автор может использовать с целью замедлить или приостановить действие, — это отправить читателя на «умозрительную прогулку». Я уже говорил об этом понятии в «Роли читателя»3.
Я думаю, что читать произведение нужно не торопясь, и тогда читателю откроются самые тайные смыслы, заложенные писателем в его текст. Читатель может насладиться полётом авторской мысли, его умением строить фразы и раскрывать характеры. Эко называет этот процесс «умозрительной прогулкой», что кажется мне очень удачным, т.к. вдумчивое чтение подобно такой прогулке «с умом», когда совмещаешь приятное с полезным. Эко предлагает читателю «потеряться», но только для того, чтобы потом найти что-то очень важное!
Вообще сама задумка уподобить чтение прогулке по лесу, олицетворяя литературное произведение лесу, представляется мне почти что гениальным открытием. Умберто Эко умеет находить очень удачные сравнения и потому его произведения всегда очень интересно читать!
«Входя в литературный лес, мы подписываем с автором художественное соглашение, которое предписывает нам верить, например, в то, что волки умеют говорить; однако когда Красную Шапочку проглатывает Волк, мы убеждены, что она погибла (а иначе нам никогда не испытать катарсиса по поводу ее воскрешения»4.
Подписание «договора» читателя и писателя – это надежда автора на то, что читатель будет честно и вдумчиво читать его произведение. Если текст талантлив, то читатель обязательно переживёт какой-то момент радости, душевного подъёма или раскаяния.
Ещё мне кажется (исходя из мнения Умберто Эко), что оба, и читатель, и писатель должны быть честны. Автор должен вложить душу в своей текст, а читатель, не щадя душевных и умственных усилий, прочитать его.