Вход

Развитие социальных потребностей старшеклассников общеобразовательной школы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 363721
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 17
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Развитие социальных потребностей старшеклассников общеобразовательной школы

Введение

Развитие социальных потребностей старшеклассников общеобразовательной школы.

Фрагмент работы для ознакомления

- раскрыть педагогическую сущность формирования у школьников социальных потребностей;
- обосновать значение развития у школьников старших классов социальных потребностей.
- выявить и экспериментально проверить организационно-педагогические условия и средства обеспечения эффективного педагогического управления процессом развития социальных потребностей.
1.Гипотеза исследования: Развитие социальных потребностей у старших школьников в воспитательном процессе школы будет успешным при соблюдении следующих организационно-педагогических условий:

Список литературы

Список литературы
Монографии, учебники, учебные пособия:
1.Кикнадзе, Д. А. Потребности. Поведение. Воспитание / Д.А. Кикнадзе . М.: Мысль, 2008. - 148 с.
2.Калинин И.В. Осмысленность жизни как показатель социальной компетентности в юношеском возрасте // В сб.: «Социальная компетентность детей и подростков: тенденции формирования». - Ульяновск: СВНЦ, 2009. С. 55-62.
3.Несмелова Н.Н. Психолого-педагогическое сопровождение социализации личности подростков (учебно-методическое пособие по курсу «Основы социализации личности»). – Томск: ТОИПКРО, 2008. – 116 с.
4.Павлова Т.А. Профориентация старшеклассников: Диагностика и развитие профессиональной зрелости. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 128 с.
5.Байков Н.М., Иванцева И.А., Каширина Л.В. и др., монография: Реформа общего образования: реальные и потенциальные последствия для учителей(социологический анализ).- Хабаровск: издат. ДВАГС, 2007. – с.4
Диссертационные исследования:
1.Лавриненко, Т. Д. Саморазвитие личности старшего школьника в условиях интегрированного гуманитарного образовательного пространства гимназии— 13.00.01 — Хабаровск, 2009
2.учреждения Б. И. Геннадьевна Социализация старших школьников в условиях образовательного — 13.00.01 — Кемерово, 2007
3.Петрова, С. И. Социальные потребности как фактор динамики культурных процессов— 24.00.01 — Кемерово, 2011
4.Ястребова, А. П. Социальные потребности в системе координат современной российской культуры
5.— 24.00.01 — Москва, 2010
6.Николаева-Чинарова, А. П. Культура как управление системой социальных потребностей
7.— 24.00.01 — Тамбов, 2010
Статьи из журналов:
1.Анайкина Ю.С. Организационно-педагогические условия фор¬мирования социального опыта старшеклассников в процессе ме¬диаобразования // Экономика образования. Научно-методический журнал. – 2010. – № 6
2.Петрова Л.Е. Социальное самочувствие молодежи [Текст] // СОЦИС. 2009. № 12. С. 51
3.Волосков И. В. Особенности социализации учащейся молодежи // Социологические исследования. – 2009. – № 6. – С. 107 - 109.
4.Матвеева, Р. Ориентир классного воспитателя саморазвитие школьника / Р. Матвеева // Народное образование. -2010. - №3. - С.74-77.
5.Семенов В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социологические исследования . – 2007. – № 4. – С. 37 - 43.
Статьи из научных сборников:
1.Гайнутдинова, И.Р. Обеспечение социализации подростков в контексте ценностных ориентаций и досуговых практик / И.Р. Гайнутдинова // Профессиональная подготовка компетентного учителя в современной образовательной ситуации: Сб. науч. тр. – Саратов: ИЦ «Наука», 2008. – С.24-28.
2.Гайнутдинова, И.Р. Технологические аспекты социализации учащихся в образовательном процессе современной школы: Учебно-методическое пособие / И.Р. Гайнутдинова, С.Ю. Цикунов. – Саратов: «Приволжское книжное издательство», 2009. – 104 с.
3.Бозина, И. Г. Реализация городской программы «Я-горожанин» в гимназии ?Текст?/ И. Г. Бозина //Сборник материалов базовой площадки по работе с одаренными детьми «Одаренному ребенку – талантливый учитель». Часть 1.- Междуреченск: Изд-во «МС», 2008.- С. 5-9.
4.Бозина, И. Г. Социальное развитие выпускников гимназии: идеал и реальность [Текст]/ И. Г. Бозина // Сборник работ научно-практической конференции педагогов «Образование – забота общая». Часть I. .- Междуреченск: Изд-во «МС», 2007.- С. 22-27.
5.Мамадалиева Г.А. Роль педагогики в приобщении молодежи к жизненным ценностям/ Г.А. Мамадалиева//Сборник трудов/ Худж. гос. ун-т им. Б. Гафурова, отдел обр. Спитам. р-на. – Худжанд, 2004. – С. 6-8.
Статьи из газет:
1.«Каковы социальные потребности нынешней молодежи?» газета «Труд» -2010. - №7
2.«Школа - перекресток взглядов» газета «Первое сентября» №10/2012
3.«Дети – это институт исследования человечества» » газета «Первое сентября» №10/2012
4.«Пусть каждый выберет свой курс» газета «Первое сентября»№ 87/2011
5.«Одаренность – это когда ребенок сам себе поднимает планку» » газета «Первое сентября» №10/2012




Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.004
© Рефератбанк, 2002 - 2024