Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
363681 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
118
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ……………………………...-
РЕФЕРАТ …………………………………………………………………5
ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
1.1 Понятие, цели и принципы обучения персонала
1.2 Формы и методы обучения персонала
1.3 Этапы организации и проведения обучения персонала
2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПЕРЕОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ОАО «ЭНЕЛ ОГК –5»
2.1. Краткая характеристика предприятия
2.3 Исследование системы управления персоналом организации и места в ней обучения персонала
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
3.1 Анализ результатов исследования
3.2. Планирование обучения и переобучения персонала
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
Обучение персонала
Фрагмент работы для ознакомления
И., Базарова Т.Ю., Веснин В.Р., Волина В.А., Дятлова В.А., Еремина Б.Л., Игнатьева А.В., Кибанова А.Я., Коханова Е. Ф., Кузнецова Ю.В., Максимцова М.М., Маслова Е.В., Мескона М.Х., Одегова Ю.Г., Плешина И.Ю., Подлесных В.И., Самыгина С.И., Сульдина Г.А., Столяренко Л.Д., Травина В.В., Хедоури Ф., и других авторов.Методологическую основу исследования в рамках дипломного проекта составили идеи, связанные с разработкой проектирования обучения взрослых и системным управлением образования взрослых (Д.Г. Левитес, А.Е. Марон и др.); идеи научно-методического сопровождения персонала (М.Н. Певзнер, О.М. Зайченко, А.Г. Ширин и др.); общая теория моделирования (Я.Г. Неуймин, В.А. Штофф и др.); акмеологические законы (А.А. Деркач, Климов Е.А. и др.), андрагогические принципы (М.Ш. Ноулс, П. Джарвис,Р.М.Смит).Исследование выполнялось в несколько этапов:Первый этап – изучение литературы по исследуемой проблеме; подбор методик исследования и проведение конституирующего эксперимента.Второй этап – использование технологий и методов, направленных на совершенствование уровня подготовки сотрудников.Третий этап – осуществление формирующего эксперимента, в ходе которого обрабатывались и систематизировались полученные данные, формулировались окончательные выводы по теоретической и практической частям исследования.В ходе работы были использованы следующие методы исследования:– теоретический анализ литературных источников и документов;- анализ существующих подходов к организации обучения персонала в организации;– методы эмпирического исследования: анкетный опрос, интервью, наблюдение, тестирование и т.п.;– формирующий эксперимент: организация профессионального обучения сотрудников компании по различным направлениям деятельности, апробация различных педагогических технологий обучения, анализ полученных результатов;– синтез и обобщение полученных результатов, моделирование на их основе системы подготовки персонала организации к более эффективной деятельности.Дипломная работа общим объемом страниц включает в себя: введение, основную часть, состоящую из трех глав, заключение и список литературы, включающий наименований.ЗаключениеНа современном этапе развития постиндустриального общества огромное значение приобретает человеческий капитал. Его ведущим элементов является знание, умения и навыки работников организации. В связи с этим значимой функцией управления персоналом становится обучение персоналом.В теоретической части нашего дипломного исследования мы рассмотрели основные понятия и категории обучения персонала, выявили подходы его организации, формы и методы обучения.На примере Рефтинской ГРЭС, которая является филиалом ОАО «Энел ОГК-5», нами было проведено эмпирическое исследование, направленное на проверку выдвинутой гипотезы. На первоначальном этапе нами был представлен анализ результатов экономической, хозяйственной и финансовой деятельности организации и проведено исследования существующей системы управления персоналом. было выявлено, что компания является активно развивающейся, эффективно работающей, что находит отражение и динамике персонала. Несмотря на то, что компания находится в процессе реструктуризации и происходит сокращения штата, это не находит своего отражения на качественном состоянии персонала. Был сделан вывод о том, что в компании активно организуется обучение персонала, поскольку признается важность повышения его компетентности для эффективности деятельности компании.
Список литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
I. Законодательные нормативные акты Российской Федерации
1. Конституция Российской Федерации с гимном России [Текст] : принята всенародная голосованием 12 декабря 1193 года : с учетом Законов об изменении срока полномочий Президента РФ и Государственной Думы и о контрольных полномочиях Государственной Думы в отношении Правительства РФ. - Москва : Проспект, 2012. – 30 с.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст] : [официальный текст : текст Кодекса приводится по состоянию на 16 января 2012 г.]. - Москва : Омега-Л, 2012. - 196 с
II. Научная и учебная литература
3. Бухалков, М.И. Управление персоналом: развитие трудового потенциала [Текст]: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" / М. И. Бухалков. – М.: Инфра-М, 2012. – 190 с.
4. Бухалков, М.И. Управление персоналом: учебник : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям / М. И. Бухалков. - 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 398 с:
5. Воробьев, В.К. Корпоративное обучение персонала: компетентностный подход [Текст] : монография / В. К. Воробьев, А. В. Кирьякова. – М.: Дом педагогики, 2011. - 229 с.
6. Генкин Б.М.,. Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов - М.: Высшая школа, 2002. - 383 с.
7. Григорьев В.П., Соловьев Д.П. Управление персоналом: процессный подход: учеб пособие. Самара, Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2006. - 108 с.
8. Кибанов, А.Я. Кадровая политика и стратегия управления персоналом [Текст] : учебно-практическое пособие : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Управление персоналом" и "Менеджмент организации"] / [Кибанов А. Я., Ивановская Л. В.] ; под ред. А. Я. Кибанова ; Гос. ун-т упр. – М.: Проспект, 2012. – 59 с.
9. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Менеджмент организации", "Управление персоналом" / А. Я. Кибанов ; М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. ун-т упр. - Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2012. - 445 с.
10. Кибанов, А.Я. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности "Менеджмент"] / А. Я. Кибанов. - 3-е изд., стер. – М.: КноРус, 2011. – 200 с.
11. Корпоративное обучение персонала организации [Текст] : [монография] / [Шаталова Н. И. и др.] ; под общ. ред. Н. И. Шаталовой. - Екатеринбург : Изд-во УрГУПС, 2011. - 277 с.
12. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа "Интел-Синтез"», 2001. - 376 с
13. Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П. В. Шеметова.- М.: «Инфра-М»; Новосибирск: НГАЭиУ, 2000. - 312 с.
14. Монди Уэйн Р., Роберт М. Ноу, Шейн Р. Премо. Управление персоналом / Пер. с англ. – СПб.: Издательский Дом «Нева», 2004. – 640 с.
15. Одегов, Ю.Г. Аудит и контроллинг персонала : учебник для студентов, обучающихся по специальности "Экономика труда" и другим экономическим специальностям / Ю. Г. Одегов, Т. В. Никонова ; Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова. - Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Альфа-Пресс, 2010 - 671 с.
16. Одегов, Ю.Г. Мотивация персонала: учебное пособие: практические задания (практикум) / Ю. Г. Одегов [и др.]. – М.: Альфа-Пресс, 2010. - 633 с.
17. Одегов, Ю.Г. Организация службы управления персоналом: современный подход : учебно-практическое пособие / Ю. Г. Одегов, Л. Р. Котова. – М.: Альфа-Пресс, 2009. - 166 с.
18. Одегов, Ю.Г. Оценка эффективности работы с персоналом: методологический подход [Текст] : учебно-практическое пособие / Ю. Г. Одегов, К. Х. Абдурахманов, Л. Р. Котова ; Российская экономическая акад. им. Г. В. Плеханова. – М.: Альфа-Пресс, 2011. - 747, [1] с
19. Одегов Ю.Г., Соловьев Д.П. Стратегическое управление персоналом: Учеб. пособие. – Самара: Изд-во Самар. гос. экон. акад., 2005. – 80 с
20. Одегов, Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям / Ю. Г. Одегов. - 2-е изд., перераб. и доп. – Мо.: Альфа-Пресс, 2008. - 942 с.
21. Одегов, Ю.Г. Экономика социально-трудовых отношений в схемах и таблицах: учебно-методическое пособие / Ю. Г. Одегов, В. Н. Сидорова; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Российская экономическая акад. им. Г. В. Плеханова". – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 291 с.
22. Резник, С.Д. Формирование, обучение и развитие управленческого персонала высшего учебного заведения в условиях рыночной экономики : Программа Минобразования РФ "Науч., науч.-метод., материал.-техн. и информ. обеспечение системы образования" / С. Д. Резник, С. М. Васин, О. А. Сазыкина ; Под общ. ред. С. Д. Резника ; М-во образования Рос. Федерация. Пенз. гос. архитектур.-строит. акад. - Пенза : ПГАСА, 2003 (Цех ОП ПГАСА). - 451 с.
23. Таскаев, Г.С. Современные системы и технологии обучения персонала [Текст] / Г. С. Таскаев; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Социологический фак. – М.: МАКС Пресс, 2011. - 101 с.
24. Тренинги, деловые игры и кейс-стади в развитии персонала : учебное пособие для студентов специальностей "Менеджмент организации" и "Управление персоналом" / Московский гос. ун-т путей сообщ., (МИИТ), Каф. "Менеджмент" ; под ред. В. А. Козырева. – М.: Московский гос. ун-т путей сообщ. (МИИТ), 2006. - 111 с.
25. Управление персоналом: Практикум: ролевые и деловые игры / [Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова; Авт.-сост. Ю. Г. Одегов и др.]; Под ред. Кулапова М. Н. - М.: Экзамен, 2003. - 126 с.
26. Форсиф, П. Развитие и обучение персонала: Повысьте работоспособность коллектива. Добейтесь лучших результатов от сотрудников. Мотивируйте персонал на успех / Патрик Форсиф; [Пер. с англ. А. Козлова]. - СПб.: Нева, 2003 (ПФ Красный пролетарий). – 181 с.
27. Шекшня С.В., Ермошкин Н.Н. Стратегическое управление персоналом в эпоху Интернета. Изд. 6-е, перераб. и доп. (Серия "Библиотека журнала "Управление персоналом") — М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2002. — 336 с.
III. Электронные ресурсы
28. Официальный интернет-сайт ОАО «Энел ОГК-5» [Электронный ресурс] – URL: http://www.ogk-5.com/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00425