Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
363309 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Основная часть
Список литературы
Введение
1. Возвышение и развенчание философии оптимизма. (Проведите сравнительный анализ «Робинзона Крузо» Дефо и «Кандида» Вольтера, акцентируя внимание на отношение писателей к теории Лейбница).
Фрагмент работы для ознакомления
Труды Вольтера, Руссо, Дидро и Монтескье пользовались наибольшей популярностью. Всех этих французских идеологов просвещения объединяло господство рационализма. Соответственно, наибольшей критике просветители Франции подвергали политическую и социальную систему.
Список литературы
Список литературы
1.Вольтер. Кандид, или оптимизм. – М., 1997.
2.Дефо Д. Робинзон Крузо (пер. М. Шишмаревой). - М., 1992.
3.Елистратова А.А. Английский роман эпохи Просвещения. - М., 1966.
4.История всемирной литературы. Т.5/Под ред. Тураева С.В. - М., 1988.
5.Рикуперати Дж. Человек Просвещения./Дж. Рикуперати//Мир Просвещения. Исторический словарь. – М., 2003.
6.Романчук Л. Особенности повествовательной структуры в «Робинзоне Крузо» Д. Дефо./Электронный ресурс// http://roman-chuk.narod.ru/
7.Философский энциклопедический словарь. – М., 1983. [Ресурс локального доступа]
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00448