Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
362946 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Модели категоризация инструментов для управления проектами
Содержание
Введение 3
1.Фазы жизненного цикла проекта
2. Выбор и адаптация проектных инструментов с точки зрения типа проекта
3.Стратегия проекта и математическая интерпретация моделей управления проектами.
Заключение……………………………………………………………………….26
Список использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2
Введение
Модели категоризация инструментов для управления проектами
Фрагмент работы для ознакомления
- ввести понятие жизненного цикла проекта, определить его основные фазы и определить инструменты, применяемые на каждой из фаз жизненного цикла;
- категорировать инструменты в соответствии с типами проекта;
- рассмотреть применение инструментов для управления проектами в соответствии со стратегией проекта;
- определить математическую модель для выбора оптимальных инструментов управления проектами.
Объект исследования –набор инструментов для управления проектами.
Заключение
В данномисследовании были перечислены основные инструменты, которые руководитель проекта может эффективно применять в ходе взаимодействия со своей командой при реализациипроекта.
Считается, что с помощью PMBOK приобретается средство, для достижения наибольших результатов, однако, очевидно, что необходимо постоянно повышать компетенцию команды проекта. К тому же многие инструменты, описанные в PMBOK крайне сложно реализовать без программного обеспечения, а само программное обеспечение в PMBOK рассматривается также как инструмент, что затрудняет классификацию инструментов для управления проектами.
Инструменты управления проектами должны развиваться. Проекты уникальны по определению, и чем больше компания выполнит различных проектов, чем больше накопит опыта в области управления проектами, тем изящнее должен становиться ее система управления проектам, а следовательно данную систему сложно будет привести к каким-то рамкам и стандартам.
В целом, система управления проектом – это в первую очередь компетенция. Компетенция персонала создающего, использующего, изменяющего и влияющего на систему управления проектами.
По сути, PMBОK (Projectmanagementbodyofknowledge) – это стандарт, в котором присутствует главная идея и набор инструментов, которые заимствуются из разных областей, основной особенностью данных инструментовявляется их эффективность. При этом наибольшая эффективность достигается только в случае верного их отбора.
Список литературы
Списокиспользованнойлитературы
1.Aaron J. Shenhar, Stevens Institute of Technology, DovDvir,Ben-Gurion University, Thomas Lechler, Stevens Institute of Technology, Michael Poli, Stevens Institute of Technology, One Size Does Not Fit All—True For Projects,True For Frameworks, Proceedings of PMI Research Conference 2002
2.Adams, John R. Principles of Project Management. by the Project Management Institute, 1997.
3.A Guide to the Project Management Body of Knowledge, copyright page, edition 2 ISBN 1-880410-12-5 (free .pdf edition), and edition 3 2004 ISBN 978-1-930699-45-8, and edition 4, ISBN 1-933890-51-7, 2008.
4.Besner, C. and Hobbs, B., Project Management Practice, Generic or Contextual: A Reality Check. Paper submitted to the Project Management Journal, (accepted for publication).2008
5.Bou-liosar, J.carlos, to what extent do enablers explain result in the EFQM excellence model? An empirical study, international journal of quality& reliability management, vol 22,2009.
6.Chan, Lai-Kow.Wu. Ming-Lu, A systematic approach to quality function deployment with a full illustrative example, Omega 33, 119 – 139, 2005
7.Crawford L. H., Hobbs J. B., and Turner J. R. Aligning Capability with Strategy: Categorizing Projects TO Do The Right Projects and To Do Them Right. Project Management Journal, 2006.
8.Fishburn P The foundation of expected Utility – N.Y. D Reidel, 1982.
9.Hoffer, Jeffrey A; George, Joey F; Valacich, Joseph S. Modern Systems Analysis & Design. by Pearson Education, Inc. Prentice Hall, 2002.
10.Georgia State University - CIS 330. Project Management. Accessed Nov. 6, 2002.
11.Hartman, Francis; Ashrafi, Rafi A. Project Management in the Information Systems and Information Technologies Industries.Project Management Journal. Sep 2002.
12.NetMBA. «PERT». Last update time unknown. Accessed Nov. 6, 2002.
13.Project Management: Key Tool for Implementing Strategy
by Andrew Longman and Jim Mullins ,2008
14.The Gantt Group. «Using Gantt Charts», 2002
15.The Reality of Project Management Practice: Phase two of an ongoing study Drs. Claude Besner PMP and Brian Hobbs PMP Master’s Program in Project Management University of Quebec at Montreal, 2010
16.Whitty, S.J. and Schulz, M.F. THE_PM_BOK_CODE. — 20th IPMA World Congress on Project Management, 1, 2006.
17.Yousefie. S, Mohammadi. M; selection effective management tools on setting European Foundation for Quality management(EFQM) model by a quality function deployment(QFD) approach,2010.
18.Гребенников В.Г Практики управления проектами: различия по областям знаний, типам и фазам жизненного цикла (перевод с англ.), 2008
19.НП «Ассоциация управления проектами «СОВНЕТ», 2012
20.Проектныйанализ и проектное финансирование /И.А. Никонова. — М.: АльпинаПаблишер, 2012. — 154 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00503