Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
362410 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
3. Как русская литература XXвека формировала реальность? Два примера текстов, которые не только описывали происходящее, но и послужили основой для строительства нового.
Фрагмент работы для ознакомления
Литература оказывается объектом как бы творческого воздействия, партийного строительства, государственного созидания, культивирования нужного и должного. Своего рода главным художником, преобразующим действительность, становится правительство. Цель этого преобразования — приведение действительности к полной гармонии. Но так как сама действительность не может по самой своей противоречивой и многогранной природе быть гармоничной, так как она многосоставна, а потому исполнена диссонансами, создающими дисгармонию, то ее необходимо как бы немного подправить, скрыть тем самым все противоречия.
Список литературы
Список используемой литературы:
1.Голубков М. М. Русская литература XX в.: После раскола. Учебное пособие для вузов/М.М. Голубков. – М. Аспект Пресс. 2002. – 267с.
2.Гаспаров Б.М. Литературные лейтмотивы. Очерки по русской литературе XX века. - М.: Наука. Издательская фирма «Восточная литература», 1993. - 304 с.
3.Зайцев В.А. История Русской литературы второй половины XX века. Учебник/ В.А. Зайцев, А.П. Герасименко. – М. Высш. шк., 2004. – 455с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00464