Вход

Смысловая структура ток-шоу "Школа злословия".

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 361800
Дата создания 08 апреля 2013
Страниц 59
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ


Введение
Глава 1. Смысловая структура и жанр ток-шоу
1.1. Общие характеристики жанра ток-шоу
1.2. Понятие смысловой структуры текста
1.3. Структура текстов диалогического жанра
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ содержания и смысловой структуры ток-шоу «Школа злословия»
2.1. Содержательные характеристики ток-шоу «Школа злословия»
2.2. Основные элементы смысловой структуры ток-шоу «Школа злословия»
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Введение

Смысловая структура ток-шоу "Школа злословия".

Фрагмент работы для ознакомления

Задачи исследования:Охарактеризовать специфику жанра ток-шоу в русле логической организации его содержания;Выявить специфику смысловой структуры ток-шоу «Школа злословия».Объектом исследования является телевизионный жанр ток-шоу. Предметом исследования является смысловая структура ток-шоу «Школа злословия».Теоретической базой исследования стали работы по тележурналистике (А.С. Вартанов, С.Н. Ильченко) и особенностям жанра ток-шоу (Г.В. Кузнецов, В. Зверева, Н.Е. Кондратьева, Л.В. Мордовина, Э. Могилевская), а также общепредметные исследования по смысловой структуре произведения (М.Я. Дымарский, В.П. Руднев, Л.А. Черняховская).В соответствии с целью и задачами, работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.ЗаключениеЖанр ток-шоу отличается необычайнойтематической и функциональной широтой. Исследователи считают, что ток-шоу сочетает сущностные признаки интервью, дискуссии, игры, а также концентрируется вокруг личности ведущего. Это максимально персонифицированная экранная форма. Взаимодействию формы и ее создателя, в первую очередь, способствуют необходимые личностные качества ведущего: ум, находчивость, обаяние, юмор, умение заинтересованно слушать, пластично двигаться и т.д.. Существенны также и внешние обстоятельства: определенное место и строго соблюдаемая цикличность, то есть регулярная повторяемость в программе, рассчитанная на возбуждение в сознании массового зрителя состояния «нетерпеливого ожидания встречи». Драматургия ток-шоу тесно связана с вопросно-ответной основой этого жанра. Именно форма, качество и логика последовательности вопросов определяют интригу и динамику развития сюжетной линии программы. Основные вопросы задает ведущий, а отвечают на них разные категории участников ток-шоу (герои, эксперты, зрители и т.д.). В зависимости от той задачи, которую ставит ведущий на разных этапах программы, он использует различные типы вопросов.Непременными «компонентами» ток-шоу, кроме ведущего, выступают гости («герои») – люди, чем-то прославившиеся или просто интересные своими поступками, мыслями, образом жизни.

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Литература
1.Вартанов А.С. Российское телевидение на рубеже веков. М.: КДУ, 2009. 480 с.
2.Вежбицкая А. Метатекст в тексте // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. VIII. М.: Прогресс, 1978. С. 402-422.
3.Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 1981. 139 с.
4.Дымарский М.Я. Проблемы текстообразования и художественный текст. На материале русской прозы XIX-XX вв. М.: КомКнига, 2006. 296 с.
5.Ильченко С.Н. Отечественное телевидение на рубеже столетий. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2009. 468 с.
6.Кузнецов Г.В. Ток-шоу: неизвестный жанр? // Журналист. 1998. №11. С. 58-61.
7.Лотман Ю.М. Три функции текста // Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. М.: Искусство, 1996. С. 11-22.
8.Руднев В.П. Морфология реальности: Исследование по «философии текста». М.: Русское феноменологическое общество / Гнозис, 1996. 207 с.
9.Смысловая структура текста: Методические указания для студентов факультета телерадиожурналистики / сост. Л.М. Майданова. Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 1998. 32 с.
10.Черняховская Л.А. Смысловая структура текста и ее единицы // Вопросы языкознания. 1983. № 6. С. 117-126.
11.Якобсон Р.О. Речевая коммуникация // Избранные работы. М.: Прогресс, 1985. С. 106-118.

Источники в сети интернет
12.Зверева В. «Infotainment» на российском телевидении. Электронный ресурс. Режим доступа: http://culturca.narod.ru/INFO.htm
13.Кондратьева Н.Е., Мордовина Л.В. Ток-шоу как жанр современной массовой культуры. Электронный ресурс. Режим доступа: http://analiculturolog.ru/component/k2/item/457-article_40.html
14.Могилевская Э. Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приемы манипулирования. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=1114&level1=main&level2=articles

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451
© Рефератбанк, 2002 - 2024