Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
361423 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Особенности питания детей 1 года жизни
Особенности питания в детских садах
Список литературы
Введение
Любая на выбор автора с предоставлением на согласование.
Фрагмент работы для ознакомления
Железо, йод, цинк, витамины С и Е играют важную роль в развитии ребенка, его познавательных функций и способности к обучению.
Перевод на «общий» стол: тонкости
Как правило, в этот период многие мамы переводят своих детей на «общий» семейный стол, что в большинстве случаев ведет к недостаточному потреблению важных для роста малыша витаминов и микроэлементов. В этом возрасте, как правило, грудное вскармливание обычно уже не практикуется, а молочные смеси заменяются молоком. Однако, годовалый ребенок, потребность которого в витаминах и микроэлементах сопоставима с потребностями детей дошкольного и школьного возраста, физически не может потреблять тот объем пищи, в котором содержится достаточное количество нужных ему веществ. Кроме того, при переводе малыша со смеси на цельное коровье молоко, которое является неотъемлемым продуктом молочного рациона ребенка, снижается потребление железа, цинка и витамина Е.
Список литературы
1.Иванов О.Детское меню от 1 года до 7 лет с советами педиатора. Эксмо. 2007, 344с
2.Кожевникова Н.Г.Питание детей в детском саду. Учведгиз. 1961. 276с
3.Осадчих А. Накормить ребенка. Полное руководство по питанию для детей от рождения до 2 лет. Клевер медиа групп. 2012. 112 с
4.http://www.nestlebaby.ru
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00446