Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
361307 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
57
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ: СУЩНОСТЬ, ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И РАЗНОВИДНОСТИ
ГЛАВА 2. КОМСОМОЛЬСКОЕ МОЛОДЕЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ЧАСТЬ СОВЕТСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННО-ПАРТИЙНОЙ СИСТЕМЫ: ДОСТИЖЕНИЯ И КРИЗИС
2.1. Комсомольская организация советской молодежи
2.2. Кризис системы и распад комсомольских организаций
ГЛАВА 3. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ДВИЖЕНИЯ В СССР
3.1. Молодежные субкультуры
3.2. Политическое инакомыслие и его формы в молодежном движении
3.3. Социальная инициатива молодежных движений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Молодежные движения в СССР между Второй Мировой Войной и распадом СССР
Фрагмент работы для ознакомления
– исследовать политическое инакомыслие и его формы в молодежном движении;
– определить социальную инициативу молодежных движений.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы.
В СССР в период между Второй мировой войной и распадом страны, молодежное движение развивалось в двух доминирующих системах, каждая из которых имела разнообразные формы проявления.
К первой системе можем отнести комсомольскую организацию, созданную еще на заре становления советской власти как механизм организации и воспитания молодежи. В процессе укрепления советского государства, комсомол стал играть ведущую роль во всей партийно-государственной системе, осуществляя формирование «советских людей» и готовя партийные кадры начиная со школьной скамьи. В своей работе мы показали два существенных аспекта функционирования комсомольской организации: воспитательный (трудовая, идеологическая и т.п. работа со школьниками) и социально-экономический (цели, принципы и роль студенческих строительных отрядов). Комсомольской организацией было охвачено абсолютное большинство советской молодежи.
Однако, невозможно уложить человеческое бытие в строго определенные рамки, особенно духовный поиск молодежи, кроме того успешное функционирование комсомола напрямую зависело от социально-политической ситуации в стране, от доверия населения к коммунистической партийно-государственной системе. Исходя из этого полностью закономерным является существование второй системы – альтернативных молодежных движений. По нашему мнению они имели несколько форм: в виде молодежных субкультур, политического инакомыслия, молодежных социальных инициатив.
На основе увлечения запретными пластами поэзии, прозы, живописи и философии складываются неформальные культуротворческие объединения.
После 1953 г. самодеятельной культуротворческой активности молодежи предоставилась возможность развиваться в относительно более благоприятных условиях, созданных сложным комплексом явлений, объединенных понятием «оттепель».
Основными направлениями в 1950-1960-х гг., вокруг которых группировались интересы молодого поколения, были джаз, искания молодых независимых художников, писателей, поэтов, движение самодеятельных студенческих театров и бардовская песня. «Уместив» в себе все то, что не могла найти молодежь в предлагаемой ей официальной культурной программе, они явились универсальными средствами позиционирования молодежью себя в советском культурном пространстве.
В силу особенностей возрастной психологии молодое поколение находилось в авангарде послевоенного политического инакомыслия. От критики недостатков советской действительности молодежь постепенно переходит к сознательному противодействию официальной практике и теории.
Политическое инакомыслие проявлялось в стремлении к пересмотру опыта государственного строительства в СССР. Опираясь на работы В.И.Ленина, подпольщики ставили перед собой задачу распространения в массах подлинного марксистско-ленинского учения, критики сталинизма и, в конечном итоге, возвращения партии и всей державы на демократический путь развития.
Ситуация «оттепели» позволила молодежной самодеятельности вновь обрести конкретную историческую практику. Частичная либерализация режима облегчила расширение мировоззренческого кругозора молодежи, а критика культа личности И.В. Сталина подтолкнула развитие движения общественных инициатив.
Список литературы
1.Адамова О., Чернов Д. Исследования молодежи в России в XX в. // Гуманитарные науки в Сибири. – 2010. – №2. – С. 104-107.
2.Антимонов М. Школьный комсомол второй половины XX в. в авангарде молодёжной среды // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2011. – №1-2. – С. 52-62.
3.Артемьев Е. Ступени возмужания. История, опыт патриотического движения студенческих отрядов. – М.: Изд-во Молодая гвардия, 1983. – 254 с.
4.Бобков В.А., Браим В.Н. Политология: Учебник для вузов. Электронная версия. Минск, 2003 // http://uchebnik-besplatno.com/uchebnik-teoriya-politiki/obschestvennyie-dvijeniya-organizatsii.html
5.Будник Г. Неформальное движение в вузах Российской Федерации в период «оттепели» // Известия высших учебных заведений. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – Т.2. – №2. – С. 93-99.
6.Волохов С. Молодежь и власть в годы «оттепели»: тенденции конфронтации (на материале региональной истории) // История алтайского края XVIII-XX вв. – Барнаул, 2005. – C. 372-387.
7.Добрынина В. Воспитание личности – управляемый процесс // Социальное управление и молодежь. – Вып.3. – М., 1969. – С.28-39.
8.Забелин С. Неформализированные экологические движения в СССР (60-88 годы) // Общественные науки. – 1989. – №4. – С. 163-168.
9.Иконникова С. Социологический и социально-психологический анализ. — Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1974. – 164 с.
10.Исламшина Т., Максимова О., Салагаев А., Молодежные субкультуры. – Казань: Изд-во казан. гос. технол. ун-та, 1997. – 116 с.
11.Карафелов А. Молодежная политика государства и неформальные молодежные движения в период перестройки (1985-1991 гг.) // Вестник Екатерининского института. – 2008. – №4. – С. 35-40.
12.Кирилюк Н. Неформальное молодежное движение в СССР во второй половине 80-х - начале 90-х гг. ХХ века // Вестник Екатерининского института. – 2011. – №3. – С. 125-134.
13.Комсомолу - 80: Вопр. методологии и истории / Ин-т молодежи. Н.-и. центр; Под общ.ред. Криворученко В.К., Ручкина Б.А. - М.: Социум, 1999. – 174 с.
14.Кон И. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989. – 252 с.
15.Криворученко В. Молодежное движение в России и Советском Союзе: уроки истории. – М.: Социум, 1997. – 191 с.
16.Лисовский В. Эскиз к портрету: жизненные планы молодежи. – М. Молодая Гвардия, 1962. – 248 с.
17. Лоскутова А. Молодежные движения и организации России // Молодежь в истории России: духовные, нравственные и патриотические ориентиры. – М., 2008. – С. 146-164.
18.Молодежное движение в России: сборник статей и воспоминаний, посвященный 90-летию комсомола. Вып. 1. – Пермь: Западно-Уральский ин-т экономики и права. – 2008. – 230 с.
19.Молодежь России: тенденции, перспективы / Под ред. И.М. Ильинского, А.В. Шаронова. – М.: Мол. гвардия, 1993. – 224 с.
20.Неформальная Россия. О “неформальньїх” политизированных движениях и группах в РСФСР (опыт справочника) / Составители, авторы вступительной статьи и научные редакторы В. Березовский, Н. Кротов. – М.: Молодая гвардия, 1990. – 382 с.
21.Неформальные объединения молодежи вчера, сегодня…А завтра? Сборник статей. – М.: Высшая комсомольская школа при ЦК ВЛКСМ, 1988. – 67 с.
22.Новиков М. Молодежные бунты 60-х гг. XX в. И становление государственной молодежной политики // Государственное управление. – 2012. – Вып.32. – С. 10-15.
23.Осипов А., Макаренко Н., Милова Е. Стиляги. Эпатажное течение в молодежной среде 1940-1960-х гг. // Интерэкспо Гео-Сибирь. – 2011. – Т.6. – С. 196-210.
24."Пока свободою горим...": (О молодеж. антисталин. движении конца 40-х - начала 50-х гг.) / Сост. и авт. предисл.: Мазус И.А. – М.: Пик, 2004. – 447 с.
25.Приступко В. Студенческие отряди: исторический опыт 1959-1990 годов. – М.: Изд-во Московского гуманитарного ун-та, 2008. – 294 с.
26.Россия молодая, век ХХ. – М.: Мол. гвардия, 1998. – 495 с.
27.Самоявцев М.В. Молодежные движения в культуре России и Запада второй половины XX века. Автореферат дисс. к.к.н. – Нижневартовск, 2005. – 21 с.
28.Соколов В. История молодежного движения России (СССР) со второй половины XIX до XXI века. – Рязань, 2002. – 626 с.
29.Степанов А. Триумф и трагедия: О молодежи 1917-1991. – М.: Республика, 2005. – 383 с.
30.Трухачев В., Гуляк, И., Козаченков В. Социально-философский анализ молодежных движений в России / Под общ. ред. Авксентьева В.А.; Моск. гуманит.-экон. ин-т, Ставроп. гос. аграр. ун-т. – М.; Ставрополь, 2004. – 147 с.
31.Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1989. – 815 с.
32.Фролов С. Социология. – М.: Наука, 1994. – 256 с.
33.Ювенология в XXI веке: комплексное междисциплинарное знание о молодом поколении / Под редакцией Е.Г. Слуцкого и В.В. Журавлева. – СПб.: ООО ИД «Петрополис», 2007. – 216 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0045