Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
360632 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1 Теоретико-методологические основы спортивной подготовки………5
1.1 Научное обеспечение спортивной подготовки……………………………...5
1.2 Общетеоретические представления о нагрузках в спорте………………….9
Глава 2 Систематизация тренировочных и соревновательных нагрузок……13
Заключение……………………………………………………………………….25
Список литературы………………………………………………………………27
Введение
Классификация тренировочных и соревновательных нагрузок
Фрагмент работы для ознакомления
2. Проанализировать существующие классификации тренировочных и соревновательных нагрузок.
3. На основании полученных данных сделать выводы.
Объект исследования – система подготовки спортсменов.
Предмет исследования – классификация нагрузок, используемых в подготовке спортсменов
Заключение
В настоящее время занятия спортом приобретают все большую популярность – это относится как к профессиональному, так и к любительскому спорту. Этот интерес вполне закономерен, учитывая многочисленные благотворные эффекты, которые оказывают на организм занятия спортом. Кроме того, профессиональные спортивные достижения поднимают престиж нашей страны на международной арене, способствуют повышению заинтересованности в спорте молодежи.
Список литературы
Список литературы
1.Рожков С.В. Допустимые уровни тренировочных и соревновательных нагрузок юных бегунов на средние дистанции - учащихся учебно-тренировочных групп спортивных школ: автореф. дисс…канд.пед.наук. – М., 2008. – 23 с.
2.Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник тренера высшей квалификации. – М., 2005. – 820 с.
3.Васильков А.А. Теория и методика физического воспитания: Учебник / А.А. Васильков. – Ростов н/Д, 2008. – 381 с.
4.Еркомайшвили И.В. Основы теории физической культуры: Курс лекций. – Екатеринбург, 2004. – 192 c.
5.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессио¬нально-прикладныхформ физической культуры): Учеб. для ин-тов физкультуры. — М., 1991. — 543 с.
6.Новикова А.Д. Теория и методы физического воспитания. – СПб., 2003. – 207 с.
7.Панков В.А. Современные технологии оптимизации тренировочного процесса в спорте высших достижений (аналитический обзор новейших исследований технологий спортивной подготовки) // Теория и практика физической культуры. – 2001. – №8. – с. 23-27.
8.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2003. – 480 с.
9.Якушев В.П. Теория спорта: Курс лекций. – Витебск, 2005. – 130 с.
10.Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. – М., 2003. – 464 с. (Раздел III. Теория и методика спорта)
11.Виноградов Г.П. Теория спортивной тренировки: Учебное пособие / СПб., 1999. – 105 с.
12.Теория и методика спорта: учебное пособие для училищ олимпийского резерва / под общ. ред. д.п.н., профессора Ф.П. Суслова, д.п.н., проф. Ж.К. Холодова.– М., 1997. – 416 с.
13.Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. – М., 1988. – 331 с.
14.Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. — Киев, 1999.- 212 с.
15.Энциклопедия физической подготовки (Методические основы развития физических качеств) / под общей ред. А.В. Карасева. – М., 1994. – 368 с.
16.Михайлов С.С. Основы биохимии: Учебное пособие. – СПб., 2001. – 240 с.
17.Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. – М., 1986. – 286 с.
18.Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник. – М., 2001. – 520 с.
19.Уилмор Дж.Х., Костилл Д.Л. Физиология спорта и двигательной активности. – Киев, 1998. – 503 c
20.Харре Д. Учение о тренировке (пер. с нем.). – М., 1971. – 328 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00358