Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
359793 |
Дата создания |
08 апреля 2013 |
Страниц |
87
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МАРКЕТИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
1.1Понятие рынка образовательных услуг
1.2 Состояние рынка образовательных услуг РФ
1.3 Понятие маркетинга образовательных услуг
2.МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
2.1 Конкурентоспособность ВУЗа
2.2 Качество образовательных услуг
2.3 Маркетинг- микс образовательных услуг
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Введение
Особенности маркетинга образовательных услуг
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1.ЗАКОН РФ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ"от 10.07.1992 N 3266-1
2.Авсянников Н.М.Маркетинг в образовании. -М.:РУДН,2007.
3.Афанасьев В. О. Маркетинг образовательных услуг / В. О. Афанасьев, В. Г. Черкасов // Маркетинг. – 2009. – № 5. – С. 73.
4.Басовский Л.Е. Маркетинг. Курс лекций-М: Инфра-М,2005-224 с
5.Бухарова Г.Д., Старикова Л.Д.Маркетинг образовательных услуг. - М.:Академия,2010.
6.Вирабова М.Р. Повышение конкурентоспособности и качества услуг высшего образования.Автореферат.Шахты,2011.-26 с.
7.Гарант[Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.garant.ru- Загл. с экрана.
8.Гончаров М.А. Основы маркетинга и консалтинга в образовании. - М.:Кнорус,2010.
9.Государственная программа г. Москвы «Столичное образование» на 2012-2016 гг.
10.Дистанционное обучение [Электронный ресурс].Режим доступа: http://elearningsoft.ru/joomla-lms.html- Загл. с экрана.
11.Еремин В.Н.Маркетинг: основы и маркетинг информации: учебник. - М.:Кнорус,2006.
12.Жадько Е.А. Маркетинговый подход к управлению федеральным университетом.- dk.kspu.ru/sekziya/sek2/Zadko.doc
13.Зайцев В.А. Маркетинг. - М.:МГИУ,2008.
14.Ибрагимов Л.А. Маркетинг. - М.:Юнити-Дана,2008.
15.Инновационно- технологический центр МФТИ [Электронный ресурс].Режим доступа: http://miptic.ru/publications_inv/a_58536i.htm - Загл. с экрана.
16.Ким С.А.Маркетинг: Учебное пособие. - М.:Дашков и К,2007.
17.Кузьмина Е.Е. Маркетинг образовательных услуг. - М.:Юрайт,2010.
18.Лагутина Е.Е.Формирование комплекса маркетинга образовательных услуг учреждения высшего профессионального образования. Автореферат.Омск,2011.-25 с.
19.Лебедев О.Е. Управление образовательными системами: Учеб.-метод. пособие для вузов / О.Е. Лебедев. – М.: Университетская книга, 2009.
20.Ледкова О.А. Рекламная деятельность образовательных учреждений г.Москвы на рубеже 20-21 вв. Диссертация, 2003, РУДН-113 с.
21.МГУПИ [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.mgupi.ru/search/search_do- Загл. с экрана.
22.Неделько С., Осташко А. Маркетинг ВУЗа как инструмент устойчивого развития// Власть,№12,2012-С.88-91
23.НИУ ВШЭ[Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.hse.ru/org/hse/ex/- Загл. с экрана.
24.Новикова Т. Г. Традиции и инновации в развитии современного образования / Т. Г. Новикова// Народное образование - № 3-2008
25.Общероссийский рейтинг ВУЗов [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.vuzup.ru/- Загл. с экрана.
26.Портал Клерк [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.klerk.ru- Загл. с экрана.
27.Проблемы образования[Электронный ресурс].Режим доступа:http://www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=7779952- Загл. с экрана.
28.Проблемы образования [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.edu.ru/abitur/act.9/index.php- Загл. с экрана.
29.Публикации [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.webprojects.ru/publications/other/4023/- Загл. с экрана.
30.Рейтинг[Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.interface.ru/home.asp?catId=150,160&cId=338- Загл. с экрана.
31.РА Эксперт [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.raexpert.ru/rankingtable/?table_folder=/university/2012/main- Загл. с экрана.
32.Рейтинг 2012 [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.uchsib.ru/articles/88- Загл. с экрана.
33.Рейтинг ВУЗов [Электронный ресурс].Режим доступа: http://unirating.ru/- Загл. с экрана.
34.Решетникова И.И.Формирование и развитие делового имиджа фирмы. - М.:Экономика,2009.
35.Российский статистический ежегодник. 2010: Стат. сборник. М.: Росстат, 2010.
36.Росстат[Электронный ресурс].Режим доступа: www.gks.ru - Загл. с экрана.
37.Социальное положение и уровень жизни населения России. 2010. Стат. сборник. М.: Росстат, 2010.
38.Стратегии развития российских ВУЗов/ под. ред.Титовой Н.Л.-М.: Макс Пресс,2008 .
39.Стрельников А.В. Формирование организационно-экономического механизма обеспечения конкурентоспособности вузов, занимающихся подготовкой кадров для сервиса и туризма. Сборник статей научной конференции «Современные тенденции развития индустрии туризма и гостеприимства». М. ИТиГ, 2011 г. , С. 45-52
40.Технология максимального привлечения абитуриентов и доходов [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.s-vlasov.ru- Загл. с экрана.
41.ФилософоваТ.Г. Конкуренция. Инновации. Конкурентоспособность. - М.:Юнити,2008.
42.Финансовый портал [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www.cfin.ru/press/marketing/1999-1/05.shtml- Загл. с экрана.
43.Фишман Л.И. Методология и механизмы повышения качества образовательных услуг на основе делегирования обратных связей: монография / Л.И. Фишман.- Самара: Самар. науч. центр РАН, 2009.- 180 с
44.Центр социального прогнозирования: Прогнозный анализ демографической ситуации до 2018 года
45.Щетинин В.П. Рынок образовательных услуг в современной России // Школа. - 2009. №3. С. 25-28
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.004