Методы эффективного руководства.Ситуационные теории руководства Роберта Танненбаума и Фреда Фидлера.

Содержание

Введение
1.Понятие эффективного руководства и ситуационные теории руководства
2.Континуум лидерского поведения по Танненбауму и Шмидту
3.Модель ситуационного руководства Ф. Фидлера
Заключение
Список используемой литературы

Методы эффективного руководства.Ситуационные теории руководства Роберта Танненбаума и Фреда Фидлера.

Однако схема не столь проста: группа может привыкнуть к однажды выдвинутому ею лидеру и продолжать поручать ему исполнение этой роли. Однажды проявивший себя лидером член группы приобретает авторитет, на котором базируется дальнейшее исполнении им этой роли. Член группы, активно действующий в направлении достижения власти, обычно получает искомое за свою активность. К ситуационным подходам, или ситуационным теориям лидерства, относят:модель руководства, созданную Фредом Фидлером (Fiedler F.) и его коллегами;ситуационную теорию Пола Херси (Hersey P.) и Кеннета Бланчарда (Blanchard K);теорию «путь–цель», предложенную Мартином Эвансом (Evans M.) и Робертом Хаусом (House R.);концепции заменителей лидерства.Успех дела определяется не только личностью руководителя, но и рядом других обстоятельств: ситуацией, степенью зрелости подчиненных, их отношением к руководителю, готовностью к сотрудничеству, характером проблемы. Ситуационный подход к изучению эффективности управления исследует взаимодействие различных ситуационных переменных для того, чтобы обнаружить причинно-следственную зависимость в отношениях руководителя и подчиненных, позволяющую предсказать возможное поведение руководителя и последствия этого поведения.В связи с этим появились исследования, которые рекомендовали руководителям не придерживаться некоего раз и навсегда принятого стиля, а применять в соответствующих условиях наиболее подходящие. В некоторых неблагоприятных случаях руководителю вообще советовали отказаться от выполнения своих обязанностей.Наиболее известными концепциями ситуационного руководства являются модель ситуационного руководства Ф. Фидлера, континуум Р. Танненбаума и У. Шмидта, модель ситуационного руководства П. Херси и К. Бланчарда, ситуационная модель принятия решения В. Врума, Ф. Йеттона и А. Яго.Континуум лидерского поведения по Танненбауму и ШмидтуР. Танненбаум и У. Шмидт предложили схему, получившую название континуума лидерского поведения (Рис. 1.1). Схема показывает, что лидер имеет широкий выбор форм поведения по отношению к своим последователям. Важной особенностью подхода Танненбаума-Шмидта был акцент на том, что стиль лидерства должен выбираться в зависимости оттого, каков источник полномочий лидера: формальная власть (т.е. власть, которой обладает лидер в следствие своего формального положения в организации) или личностные качества. Если власть лидера основывается преимущественно на его личностных качествах, то поведение лидера в большей степени демократическое и ориентировано на отношения; Лидер при этом предоставляет последователям большую свободу действий. При движении к противоположному концуконтинуума поведение лидера становится более авторитарным и ориентированным на решение задачи, причем последователям предоставляется все меньше свободы действий. Личные качестваОбласть свободы для последователейИсточник полномочийВластьОриентированное на отношениеПоведение лидераОриентированное на задачу(Демократическое)(Авторитарное)Лидер позволяет последователям двигаться в рамкам, определенных руководителемЛидер устанавливает рамки, просит группу принять решениеЛидер предоставляет проблему, выслушивает предложения и принимает решениеЛидер предоставляет предварительное решение, которое может быть измененоЛидер выдвигает идеи и инициирует вопросыЛидер «продает» решениеЛидер устанавливает рамки, просит группу принять решениеИспользование власти лидеромРис. 1.1 Континуум лидерского поведения по Танненбауму и ШмидтуМодель ситуационного руководства Ф. ФидлераФред Фидлер по праву считается основателем теории ситуационного лидерства. Его модель, работу над которой он начал в середине 1960-х гг., позволяет предсказать эффективность рабочей группы, ведомой лидером. В модели используются три ситуационные переменные, дающие возможность определить степень благоприятности или контролируемости ситуации для определенного лидерского стиля.Фидлер выделил два базовых стиля руководства:руководитель, ориентированный на работу;руководитель, ориентированный на отношения.А также разработал три ситуационных фактора:отношения с подчиненными;структурированность работы;должностная позиция лидера.Для определения стиля руководителя применялась так называемая "Анкета наименее предпочитаемого работника (НПР)" Приятный12345678НеприятныйДружелюбный12345678ВраждебныйОтклоняющий12345678ПринимающийНапряженный12345678РасслабленныйОтдаленный12345678БлизкийХолодный12345678ТеплыйПоддерживающий12345678МешающийСкучный12345678ИнтересныйКонфликтный12345678ГармоничныйМрачный12345678ВеселыйОткрытый12345678СкрытныйПакостный12345678ПреданныйНенадежный12345678НадежныйВнимательный12345678НевнимательныйПротивный12345678СимпатичныйСоглашающийся12345678НесоглашающийсяНеискренний12345678ИскреннийДобрый12345678ЗлойОт 73 баллов и выше - руководитель, ориентированный на отношения64 и ниже - руководитель, ориентированный на работу; От 65 до 72 - смешанный стильВлияние факторов, указанных выше формирует 8 ситуаций, в которых может находится руководитель: 12345678Отношения с подчиныннымиХорХорХорХорПлохПлохПлохПлохСтруктурированность работыВысВысНизНизВысВысНизНизДолжностная позиция лидераСилСлабСилСлабСилСлабСилСлабАнализ показал, что в ситуациях 4-7 (условия умеренной благоприятности) лучших результатов добиваются лидеры с высоким НПР. В ситуациях 1, 2, 3 (условия наиболее благоприятные) и 8 (условия наименее благоприятные) добиваются лидеры с низким НПР.