Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
359371 |
| Дата создания |
08 апреля 2013 |
| Страниц |
20
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава I Криста Вольф – «первая леди немецкой литературы»
1.1.Литературный путь К. Вольф и её основные произведения
1.2. Проблема личности и государства в творчестве К. Вольф
Глава II Мифология как творческий принцип
2.1.Миф о Медее в трактовке Кристы Вольф
2.2. Современность в романе К. Вольф «Медея»
Заключение
Литература
Введение
Криста Вольф (любое произведение,которое было написано после 1990г)
Фрагмент работы для ознакомления
Степень изученности.Творчество Кристы Вольф нельзя отнести к малоизученным. Среди исследований, посвящённых данной теме. Можно назвать следующие:Вреде Б.Д. Мифопоэзис Кассандры в одноимённой повести Кристы Вольф. Автореф. дис. . канд. филол. наук/Урал. гос. пед. ин-т. Екатеринбург, 1998; Гугнин А.А. Современная литература ГДР. М. Высш. шк., 1987; ГугнинА.А.Тревожная идиллия перед большим пожаром. Послесловие//Вольф К. Летний этюд. М.: Радуга, 1990; Гугнин А.А. Через иллюзии к реальностям: Заметки о творчестве Кристы Вольф. Предисловие//Вольф К. От первого лица: Худ . публицистика. – М.: Прогресс, 1991; Мотылёва Т.Л. Главная книга Кристы Вольф//Вольф К. Образы детства. М.: Худ. лит., 1989; Мотылёва Т.Л. Грани таланта Кристы Вольф// Иностр. лит. 1975. –№ 3; Мотылёва Т.Л. Роман – свободная форма. М.: Сов . писатель, 1982; Ратгауз Г. Раздумья о Кристе Вольф//Лит. обозрение. 1980. – № 3; Хепке К. Напутственное слово критика ГДР//Вольф К. Образы детства. М.: Худ.лит. – 1989.В нашем исследовании мы, главным образом, опирались на работы А. Воротниковой, О. Александровой, Д. Чугунова и др.Цель исследования: определить способы отражения мировоззрения К. Вольф на примере романа «Медея».Задачи исследования:а) последить эволюцию литературного пути К. Вольф;б) выявить её основные произведения;в) выявить ведущие темы в творчестве К. Вольф;г) проанализировать роман «Медея»;д) выявить в нём способы отражение ведущих принципов К. Вольф;е) подвести итоги работы.Методы исследования: метод анализа и метод синтеза.ЗаключениеРоман Кристы Вольф «Медея» производит очень сильное впечатление. Поражает смелая трактовка всем известного мифа, оригинальное построение произведения, мастерское отображение внутреннего мира героев. Но больше всего впечатляет образ героини.Медея воспитывает себя в процессе происходящих испытаний, закаляет свою волю, выковывает характер, оттачивает свой ум.
Список литературы
1.Большая Российская энциклопедия в 30 томах/Председатель Научно-ред. совета Ю. С. Осипов. Отв. ред. С. Л. Кравец. Т. 5. Великий князь – Восходящий узел орбиты. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2006. – 783 с.: ил.: карт.
2.Вольф К. Медея. Голоса // Иностранная литература. – № 1. – М, 1999.
3.Вольф. Миф и образ // Вопросы литературы. – № 4. – 1999
4.Вольф К. Размышления о Кристе Т.: Повесть / Пер. снем. С. Фридлянд. СПб.: Азбука-классика, 2004.
5.Грасс Г. Моё столетие / Г. Грасс. – М. : АСТ; Харьков : Фолио, 2001.
6.Фролов Г.А. Наследие романтизма в литературе ГДР. Казань: Казанский ун-т, 1987. 206 с.
7.Чугунов Д. Писатель и настоящее, вечное и меняющееся//Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2012, №. 1.
Интернет-источники:
8.Александрова О. Миф о Медее в трактовкеКристы Вольф// http://rudocs.exdat.com/docs/index-443330.html
9.Вольф К. Уроки чтения и письма// http://fantlab.ru/work415339
10.Вольф К. Медея//http://lib.ru/INPROZ/WOLF_K/wolf.txt
11.Воротникова А. Криста Вольф: приход к самой себе// http://www.nrgumis.ru/articles/article_full.php?aid=371
12.Воротникова А. Миф в романе К. Вольф «Кассандра»// http://www.dissercat.com/content/mif-v-romane-k-volf-kassandra
?
Литература
1. Вольф К. На своей шкуре / К. Вольф // Иностранная лит. – 2003. – № 9.
2. Вольф К. Размышления о Кристе Т. / К. Вольф. – М. : Азбука-классика, 2004.
3. Грасс Г. Моё столетие / Г. Грасс. – М. : АСТ; Харьков : Фолио, 2001. – 336 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443