Вход

Логика, вариант 1

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 358753
Дата создания 10 апреля 2013
Страниц 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

1. Оцените правильность определения понятий, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) Студент – это ещё ничего, из которого может выйти всё.

б) «Скажу ещё раз: поэты – это не те, кто пишет стихи или вообще что-нибудь пишет» Г.К. Честертон.

в) Понятие – это форма мысли.

2. Укажите вид деления понятий. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.

а) «Есть лишь две категории людей: способные и неспособные» Б. Шоу.

б) Общие понятия бывают регистрирующими, нерегистрирующими и пустыми.

3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.

«Мысль изречённая есть ложь» Ф.И. Тютчев.

4. Установите правильность следующего умозаключения ...

Содержание

1. Оцените правильность определения понятий, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) Студент – это ещё ничего, из которого может выйти всё.

б) «Скажу ещё раз: поэты – это не те, кто пишет стихи или вообще что-нибудь пишет» Г.К. Честертон.

в) Понятие – это форма мысли.

2. Укажите вид деления понятий. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.

а) «Есть лишь две категории людей: способные и неспособные» Б. Шоу.

б) Общие понятия бывают регистрирующими, нерегистрирующими и пустыми.

3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.

«Мысль изречённая есть ложь» Ф.И. Тютчев.

4. Установите правильность следующего умозаключения:

«В одном научно-популярном датском журнале описывался случай с рыбаками. Рыбаки плыли в двух лодках. У рыбаков, сидевших в одной лодке, улов был хороший, а у рыбаков, сидевших в другой – самый незначительный. Это обстоятельство сильно озадачило рыбаков, сидевших во второй лодке. Удочка A, наживка B, крючки C и прочие условия лова D окуней были совершенно одинаковые, а добыча улова во второй лодке была в четыре раза меньше. В чем дело? Тогда один из рыбаков неудачников обратил внимание на то, что среди рыбаков, сидевших в первой лодке, не курили F, а пальцы курильщиков, сидевших во второй лодке, трогавшие наживку, были пропитаны запахом никотина. Следовательно, запах никотина отпугивает окуней и, как следствие, снижает улов».

5. Укажите, какие требования законов формальной логики нарушены в данном примере:

«На улицах не было никого; одни только бабы, накрывшись полами платья, да русские купцы под зонтиками, да курьеры попадались мне на глаза» Н.В. Гоголь.Записки сумасшедшего.

Введение

1. Оцените правильность определения понятий, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) Студент – это ещё ничего, из которого может выйти всё.

б) «Скажу ещё раз: поэты – это не те, кто пишет стихи или вообще что-нибудь пишет» Г.К. Честертон.

в) Понятие – это форма мысли.

2. Укажите вид деления понятий. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.

а) «Есть лишь две категории людей: способные и неспособные» Б. Шоу.

б) Общие понятия бывают регистрирующими, нерегистрирующими и пустыми.

3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.

«Мысль изречённая есть ложь» Ф.И. Тютчев.

4. Установите правильность следующего умозаключения :

«В одном научно-популярном датском журнале описывался случай с рыбаками. Рыбаки плыли в двух лодках. У рыбаков, сидевших в одной лодке, улов был хороший, а у рыбаков, сидевших в другой – самый незначительный. Это обстоятельство сильно озадачило рыбаков, сидевших во второй лодке. Удочка A, наживка B, крючки C и прочие условия лова D окуней были совершенно одинаковые, а добыча улова во второй лодке была в четыре раза меньше. В чем дело? Тогда один из рыбаков неудачников обратил внимание на то, что среди рыбаков, сидевших в первой лодке, не курили F, а пальцы курильщиков, сидевших во второй лодке, трогавшие наживку, были пропитаны запахом никотина. Следовательно, запах никотина отпугивает окуней и, как следствие, снижает улов».

5. Укажите, какие требования законов формальной логики нарушены в данном примере:

«На улицах не было никого; одни только бабы, накрывшись полами платья, да русские купцы под зонтиками, да курьеры попадались мне на глаза» Н.В. Гоголь.Записки сумасшедшего.

Фрагмент работы для ознакомления

4) Деление должно быть непрерывным. Правило соблюдено: в процессе деления происходит непосредственный переход от родового понятия к ближайшим видам.
Деление правильное, все правила соблюдены.
б) Общие понятия бывают регистрирующими, нерегистрирующими и пустыми.
Делимое понятие: общие понятия. Члены деления: регистрирующие понятия, нерегистрирующие понятия, пустые понятия. Основания деления: 1) возможность пересчитать элементы, входящие в объем понятия; 2) наличие элементов в объеме понятия.
Вид деления: данное деление было бы дихотомическим при условии отсутсвия третьего члена деления (пустые понятия). В таком случае делимое понятие (общие понятия) делилось бы на два противоречащих понятия (регистрирующие и нерегистрирующие понятия). Однако, данное деление следует охарактеризовать какделение по видообразующему признаку.
Проверим деление по правилам:
1) Деление должно быть соразмерным. Правило нарушено. Ошибка «деление с лищними членами»: понятие «пустые понятия» не является элементом объема понятия «общие понятия» (пустые понятия – это понятия, в объем которых не входит ни одного элемента, тогда как общие понятия – это понятия, в объем которых входит более одного элемента).
2) Деление должно производиться только по одному основанию. Правило нарушено: в данном делении два основания – «возможность пересчитать элементы, входящие в объем понятия» и «наличие элементов в объеме понятия».
3) Члены деления должны исключать друг друга. Правило соблюдено: понятия «регистрирующие понятия» и «нерегистрирующие понятия» являются противоречащими, следовательно, не имеют общих элементов; понятие «пустые понятия» находится в отношении соподчинения с понятием «общие понятия», и, следовательно, в отношении соподчинения с понятиями «регистрирующие понятия» и «нерегистрирующие понятия», таким образом, это понятие также не имеет общих элементов с двумя первыми членами деления.
4) Деление должно быть непрерывным. Правило соблюдено: в процессе деления происходит непосредственный переход от родового понятия к ближайшим видам. Понятие «понятия» делится на: «общие понятия», «единичные понятия» и «пустые понятия», а общие понятия, в свою очередь делятся на регистрирующие и нерегистрирующие.
Деление неправильное, нарушены правила 1 и 2.

3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.
«Мысль изречённая есть ложь» Ф.И. Тютчев.
Суждение в правильной логической форме: Все мысли изреченные суть ложь. Формула суждения: Все S суть Р. Суждение общеутвердительное (А).
Противопоставление предикату:
Все мысли изреченные суть ложь.
Ни одна не-ложь не есть изреченная мысль.
Схема противопоставления предикату:
Все S+ суть Р-.
Ни один не-Р+ не есть S+.
Правило распределения терминов соблюдено: термин, не распределенный в посылке, не может быть распределен и в заключении.
Проверим правильность вывода.
Превращение:
Все мысли изреченные суть ложь.
Ни одна мысль изреченная не есть не-ложь.
Схема превращения:
Все S+ суть Р-.
Ни один S+ не есть не-Р+.
Обращение:
Ни одна мысль изреченная не есть не-ложь.
Ни одна не-ложь не есть изреченная мысль.
Схема:
Ни один S+ не есть не-Р+.
Ни один не-Р+ не есть S+.
Вывод сделан правильно.

Список литературы

-
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0049
© Рефератбанк, 2002 - 2024