Вход

Социальное партнерство в деятельности социальных служб

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 354165
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 76
Покупка готовых работ временно недоступна.
4 610руб.

Содержание


Введение
Глава 1. Теоретико-организационные аспекты социального партнерства
1.1. Концепция социального партнерства
1.2. Регулирование отношений социального партнерства российским трудовым законодательством
1.3. Проблемы развития отношений социального партнерства в России
Выводы к главе 1
Глава 2. Разработка теоретических основ социальной работы
2.1. Определение социальной работы
2.2. Предметно-объективные отношения социальной работы
2.3. Основные закономерности и принципы социальной работы
Выводы к главе 2
Глава 3. Социальное партнерство в решении задач социальной работы
3.1. Социальное партнерство в процессе реализации программы «Создание зоны безопасности, свободной от детского труда»
3.2. Сотрудничество с работниками прокурорского надзора и правоохранительных органов
3.3. Информационно-методическое обеспечение совместной деятельности
Выводы к главе 3
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение

Социальное партнерство в деятельности социальных служб

Фрагмент работы для ознакомления

Гипотеза исследования: социальное партнерство в деятельности социальных служб будет эффективно если:
выявлены требования и интересы основных социальных партнеров социальных служб (образовательные учреждения, Комитет по труду и социальной защите населения Санкт-Петербурга; органы внутренних дел, органы местного самоуправления)
на основе изучения и обобщения инновационного опыта
разработана и обоснована модель социального партнерства в системе социального обслуживания населения;
разработаны организационные формы и методы взаимодействия социальных служб с социальными партнерами.
Задачи исследования:
Проанализировать современные подходы к проблеме исследования, обосновать целесообразность и своеобразие социального партнерства в деятельности социальных служб.
Изучить специфику социального партнерства в решении проблем социальной работы.

Список литературы

"1.Федеральный закон “Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации” от 15 ноября 1995 г.
2.Федеральный закон “Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних” от 24. 06. 99
3.Постановление Правительства Российской Федерации от 24 июня 1996 г. № 739 «О предоставлении бесплатного социального обслуживания и платных социальных услуг государственными социальными службами».

4.Антология социальной работы. В 5 т. – Т.1. / Сост. М.В. Фирсов – М., 1995. – 840 с.
5.Борисов В. Есть ли в России социальное партнерство?// Человек и труд, 1999, №11.
6.Василькова Ю.В., Василькова Т.А.. Социальная педагогика. М.,1999.
7.Горяинов В.П. Групповая солидарность и ценностные ориентации //СОЦИС. 1997. № 3.
8.Гуслякова Л. Г., Холостова Е. И. Основы теории социальной работы. – М., 1997. – 334с.
9.Доэл М., Шадлоу С., Практика социальной работы, М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
10.Доэл М., Шадлоу С., Обучение практике социальной работы. М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
11.Ионова О.Б. Социальные технологии партнерства //Вестник МУ. Серия: социология и политология. 2000. №4. С. 108-114.
12.Информационный вестник по предупреждению детской безнадзорности и противоправного поведения несовершеннолетних (в части технологий разрешения семейных конфликтов). СПб., 2002.
13.Информационный вестник по предупреждению детской безнадзорности и противоправного поведения несовершеннолетних (в части социальной работы с семьей). СПб.,2002. —128 с.
14.Комплексные методики активизации социальной работы с семьей. Под. ред. Меновщикова В. Ю., М.,2001
15.Кодификатор нормативных документов по вопросам защиты прав и законных интересов несовершеннолетних: постатейный справочник для специалистов органов опеки и попечительства / Сост. и коммент. Т.В.Тихоновой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. —180 с. (Международная программа «Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации кобразованию». Вып.2).
16.Малых В. Н. Социальная работа: теоретические вопросы и профилактические аспекты. – М., 2000. – 411 с.
17.Михеев В.А., Михеев А.В. Социальное партнерство как механизм устойчивого социально-экономического развития //Социально-гуманитарные знания. 2002. №5. С. 194-205.
18.Михеев В.А. Основы социального партнерства: теория и политика: Учеб. Для вузов. - М.: Экзамен, 2001. - 448 с.
19.Настольная книга специалиста: Социальная работа с инвалидами / Под ред. Е.И. Холостовой, А.И. Осадчих. — М., 1996. – 280с..
20.Основы теории и практики социальной работы / Под ред. С. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова – Барнаул; М., 1994. – 541 с.
21.Организация взаимодействия специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, с негосударственными организациями по профилактике детской безнадзорности/ А.М.Шнов и др. М., 2002. С. 5-15.
22.Павленок П. Д., Руднева М. Я. Технологии социальной работы с различными группами населения, Москва., 2008, 272 с.
23.Право социального обеспечения России: Учебник [для студ. и аспирантов вузов, обуч. по спец. ""Юриспрудениция""] / Авт.: М.О. Буянова, К.Н. Гусов, Р.И. Иванова и др.; Под ред. К.Н. Гусова.—М.: Велби: Проспект, 2004.—488с.
24.Ромм М. В., Ромм Т. А. Теория социальной работы. – Новосибирск, 1999. – 415 с.
25.Сидоров В. Н. Деятельность социального работника: роли, функции, умения. – М., 2000. – 245 с.
26.Словарь–справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холостовой – М., 2000. – 536 с.
27.Смольков В.Г. Модели социального партнерства //Социально-политический журнал. 1998. №5. С. 156-163.
28.Социальная политика: Толковый словарь / Общ. ред. Н.А. Волгин; Отв. ред. Б.В. Ракитский.—М.: Изд-во Рос. акад. гос. службы, 2002.—453с.
29.Социальная работа в муниципальном образовании. Под ред. доц. Григорьевой И.А., проф. Келасьева В.Н. СПб.: Изд-во С.-петерб. ун-та, 2002. - 99 с.
30.Социальная энциклопедия.—М.: Большая Рос. энцикл., 2000.—436с.
31.Социальное партнерство: Слов.-справ. /П.Г. Бойдаченко и др. – М.: Экономика, 1999.
32.Социальное партнерство. - М.: Издательство «Экономика», 1999 - 236 с.
33.Теория социальной работы / Под ред. профессора Холостовой Е.И. – М., 2004. – 579 с.
34.Технологии социального обслуживания населения: Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой– М: Изд. дом ""Магистр-Пресс"", 2000. – С. 46 - 49.
35.Технологии комплексного подхода к решению проблемы семейного неблагополучия. Отчет о программе “Создание зоны безопасности, свободной от детского труда ” СПб., 2003– 56 с.
36.Основы социальной работы: Учебник/ Отв. ред. П.Д. Павленок. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва.: ИНФРА-М, 2006. – 560 с.
37.«Третий сектор» – М., 2001 г., №6.
38.Трудовой кодекс Российской Федерации. Официальный текст. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА - ИНФРА - М), 2005. - 208 с.
39.Фирсов, М.В. Теория социальной работы: Учебное пособие для студ. вузов / М.В.Фирсов, Е.Г.Студенова.—М.: ВЛАДОС, 2001.—430с.
40.Фролов С.С. Социология. - М.: Логос, 1996
41.Холостова, Е.И. Социальная работа: учебное пособие для вузов / Е. И. Холостова.—М.: Изд.-торг. корпорация ""Дашков и К"", 2005.—668 с.
42.Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х.. Методика работы с детьми группы риска. СПб., 2002
43.Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / [Нац. ассоциация социал. работников США; Гл. ред. А.Минахен]; Гл. науч. ред. рус. пер. Л.Э. Кунельский. М.С. Мацковский.—М.: Изд-во Центра общечеловеч. ценностей, 1993.—480с.
44.Энциклопедический социологический словарь /Общ. ред. Г.В. Осипова. - М.: Изд-во РАН, 1995. - 939с.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. – М., 2001
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00829
© Рефератбанк, 2002 - 2024