Алкоголизм среди молодежи

1.Акопов Г.В. Социальная психология образования. М.: Флинта, 2004. – 296 с.
2.Аверин В.А., Психология личности. СПб.: Просвещение, 1999. – 256 с.
3.Апанасенко Г. Л., Попова Л. А. Медицинская валеология. М.: ЭКСМО-Пресс, 2005. – 316 с.
4.Анохина И. П. Основные биологические механизмы алкогольной и наркотической зависимости. Руководство по наркологии: В 2 т. Под ред. Н.Н.Иванца. М.: Медицина, 2002.
5.Билибин Д.П., Дворников В.Е. Патофизиология алкогольной болезни и наркоманий. М.: Медицина, 2000. – 104 с.
6.Братусъ Б. С. Психологический анализ изменений личности при алкоголизме. М., 1994. – 232 с.
7.Волков Ю.Г. Социология. Ростов на Дону: Феникс, 2007. – 572 с.
8.Волков Б.С. Психология ранней юности. М.: Сфера, 2004. – 236 с.
9.Волков Б.С. Психология подростка. М.: Гаудеамус, 2005. –с. 208.
10.Бархаев Б.П. Педагогическая психология. СПб.: Питер, 2007. – 448 с.
11.Богомолов В. Тестирование детей. Психологический практикум. Ростов на Дону, Феникс, 2003. – 352 с.
12.Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: АСТ-ПРЕСС, 2005. – 492 с.
13.Гуревич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб.: Питер, 2004. – 612 с.
14.Гуревич П.С. Психология. М.: Старик Ватулинг, 2005. – 720 с.
15.Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьников. М.: Знание, 2000. – 242 с.
16.Диагностика здоровья. Психологический практикум. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2007. – 950 с.
17.Егоров А.Ю., Игумнов С.А. Расстройства поведения у подростков. Клинико-психологические аспекты. СПб.: Речь, 2005. – 436 с.
18.Казанская В.Г. Педагогическая психология. СПб.: Питер, 2005 – 366 с.
19.Жуков Д.А. Биология поведения. Гуморальные механизмы. СПб.: Речь, 2007. – 443 с.
20.Ильин. Е.П. Психология индивидуальных различий. СПб.: Питер, 2004. – 701 с.
21.Клейберг Ю.А. Девиантология. СПб.: Речь, 2007. – 412 с.
22.Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога. Минск: Высшая школа, 2004. – 312 с.
23.Лихтарников Л.А., Чеснокова. Е.Н Социально-психологическая реабилитация подростков. СПб.: Сфера, 2001. 216 с.
24.Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. М.: Просвещение, 2001. – 96 с.
25.Матяш Н.В., Павлова Т.А. Методы активного социально-психологического обучения. М.: Академия, 2007. – 96 с.
26.Менделевич В.Д. Клиническая медицинская психология. М.: МЕДпресс, 2005 – 432с.
27.Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина. М.: Медицина, 2002. –561 с.
28.Менделевич В.Д., Психология девиантного поведения. СПб.: Речь, 2005. – 445 с.
29.Островская И.В. Психология. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 400 с.
30.Никандров В.В. Экспериментальная психология. СПб.: Речь, 2007. – 512 с.
31.Островская И.В. Психология. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 400 с.
32.Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. Под редакцией Крылова А.А., Маничева С.А. СПб.: Питер, 2003. – 560 с.
33.Практикум по возрастной психологии. Под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. СПб.: Речь, 2002. – 694 с.
34.Психология человека от рождения до смерти. Под редакцией Реана А.А. СПб.: ЕВРОЗНАК, 2006. – 651 с.
35.Психология. Под редакцией Крылова А.А. М.: Проспект, 2007. – 752 с.
36.Психология современного подростка. Под редакцией Л.А. Регуш. СПб.: Речь, 2005 – 400 с.
37.Психология подростка. Под редакцией Реана А.А. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 480 с.
38.Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте. М., 2004. – 124 с.
39.Психологическое сопровождение выбора профессии. Под редакцией Л.М.Митиной. М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. – 184 с.
40.Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.: Мир, 2005. – 320 с.
41.Сидоров П.И., Парняков А.В., Клиническая психология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2008. – 864 с.
42.Сидоров П.И. Наркологическая превентология. М: МЕДпресс-информ, 2006. – 720 с.
43.Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма. М.: Академия, 2008. – 176 с.
44.Спринц А.М., Михайлова Н.Ф., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. СПб.: СпецЛит, 2005. – 447 с.
45.Шабанов П.Д. Основы наркологии. СПб.: Лань, 2004. – 560 с.
46.Шабанов П.Д. Руководство по наркологии. СПб.: Лань, 2002. – 350 с.
47.Шаповаленко И.В. Возрастная психология. М.: Гардарики, 2007. – 349 с.
48.Фридман Л.М. Психология детей и подростков. М.: Институт психотерапии, 2004. – 480 с.
49.Царапкина Е.Б. Тренинг жизненных навыков для подростков с трудностями социально-психологической адаптации.
50.Широкова Е. Ф. Основы педагогической технологии. Барнаул, 2004. – 258 с.
51.Шиянов Е.Н., Котова И. Б. Развитие личности в обучении. М.: Академия, 2004. – 288 с.
52.Щуркова Н.Е. и др. Новые технологии воспитательного процесса. М.: Сфера, 2004. – 354 с.
53.Щуркова Н.Е. Практикум по педагогической технологии. М.: Педагогика, 2005. – 258 с.
54.Щуркова Н.Е. Педагогическая технология. М.: Педагогическое обще
55.Экспериментальная психология. Под редакцией Константинова В.В. СПб.: Питер, 2006. – 272 с.