Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
353349 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1.Современный природно-заповедный фонд
2. Государственный природный заповедник «Столбы»
Заключение
Список литературы
Введение
Особо охраняемые природные территории
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
Сохранение и развитие ООПТ является одним из приоритетных направлений государственной экологической политики Российской Федерации.
ООПТ относятся к объектам общенационального достояния.
ООПТ – эта система природных резерватов уникальна и представляет исключительную ценность с точки зрения поддержания естественного функционирования экосистем и сохранения биоразнообразия, в том числе редких и исчезающих видов, а также экологического мониторинга, научных исследований и экологического просвещения не только в российском, но и в мировом масштабе.
Список литературы
Список литературы
1.Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология: Учеб.для студ. Высших учеб.завед. – Ростов-на-Дону, изд-во «Феникс», 2000. – 576 с.
2.Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология. Учеб. для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Дрофа, 2003. – 624 с.: ил.
3.Николаев А.С. Экология: Учеб. пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2001. – 176 с.
4.Плющ, И. В. Столбы как социокультурный феномен // Духовно-исторические чтения / Краснояр. гос. архитектурно-строит. акад., Краснояр. гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева. - Красноярск : КрасГАСА, 2004. - Вып. 9. - С. 226-232.
5.ФЗ от 15.02.1995 г. «Об особо охраняемых природных территориях»
6.Хван Т.А., Хван П.А. Основы экологии: Учебник для студентов колледжей – М.: Феникс, 2005. – 254 с.
7.http://www.stolby.ru/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00499