Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
353300 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
1.Выразительные движения и их особенности в дошкольном детстве
2.Роль программы "Выразительное движение" в развитии образно-пластического творчества дошкольников
Заключение
Список литературы
Введение
Развитие у дошкольников образно-пластического творчества по программе "Выразительное движение".
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
Список литературы
1.Буренина А.И. Ритмическая мозаика. СПб.: Музыкальная палитра, 2000.- 220с.
2.Горшкова Е.В. Двигательно-пластическая выразительность и ее развитие в дошкольном детстве // Тезисы V Всероссийского съезда психологов. — СПб., 2003. – режим доступа http://www.fpo.ru/doshkol/gorsh_dvigat.html
3.Горшкова Е.В. Знакомьтесь: «Выразительное движение» // Дошкольное воспитание, №10, 1999. – 10-15с.
4.Горшкова Е.В. Особенности воплощения дошкольниками двигательно-пластического образа. // Тезисы конференции. — М., 2004.
5.Горшкова Е.В. Учимся танцевать. Путь к творчеству. М.: Психотехника, 1993. – 203с.
6.Развитие: Программа нового поколения для дошкольных образовательных учреждений. / Под ред. О.М. Дьяченко. – М.: Гном и Д , 1999.-80с.
7.Чистякова М.И. Психогимнастика. / Подредакцией кандидата медицинских наук М.И. Буянова. – М.: Просвещение, 1990. – 51с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0042