Собственная модель мотивации

Собственная модель мотивации

Следующим структурным элементом модели мотивации стало осознание собственных приоритетов в обучении. Это четкое понимание собственной гуманитарной направленности, большей эффективности в гуманитарных науках, чем в естественных. А также - индивидуальная способность к эмпатии, сопереживанию и эмоциональному отражению других людей.
На мотивацию повлияла и про-социальная направленность деятельности психолога – ведь это работа, которая приносит моральное удовлетворение от того, что осуществляется помощь и поддержка тому, кто в этом нуждается. Здесь – моральные основания принятия решения в пользу психологии. Данные мотивационные составляющие послужили как бы фоном, фундаментом для создания собственной модели мотивации к обучению.
Что же послужило импульсом, «пусковым механизмом» для началаобучения (получения образования социального психолога)? Во-первых, это личный пример многих выдающихся людей, профессиональных психологов, чья деятельность достигла своего профессионального «акме» и стала настолько преуспевающей и эффективной, что послужила ориентиром для нескольких поколений психологов. Во-вторых, автору данного эссе хотелось бы найти собственную нишу в профессиональной самореализации, обрести социальную значимость. Ведь только реализовывая свои способности на благо другим людям можно найти не только глубокое чувство удовлетворения, но и настоящий жизненный смысл.
Также большим стимулом к выбору специализации социального психолога послужила возможность личностного развития непосредственно в процессе обучения и возможность творческого самовыражения в работе с людьми; большое количество социальных контактов, работа как с отдельной личностью, так и с группами.
К сожалению, современное материальное положение психологов (заработная плата, оклад) оставляет желать лучшего и это не позволяет случайным людям попадать в данную профессию. Сюда идут только по призванию, по внутреннему зову, душевной потребности помогать, принимать в ком-то участие, мыслить, решать обычные человеческие головоломки. Поэтому, на взгляд автора данного эссе, материального стимула к обучению на данную специализацию (как и на всю профессию) не существует, даже если признать, что отдельные опытные психологи, практикующие частную практику, имеют приличный заработок.