Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
351648 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Сущность воспитания в православной педагогике
2. Средства воспитания любви у детей в православной педагогике
Заключение
Литература
Введение
Святые отцы о сущности и средствах воспитания любви у детей.
Фрагмент работы для ознакомления
Цель работы: изучить сущность воспитания в православной педагогике и основные его средства в учении святых отцов.
Задачи работы:
1. Определить понятие воспитания в православной педагогике,
Список литературы
Литература
1.Видов С. В. Философско-педагогические воззрения Тихона Задонского в контексте современных проблем воспитания. / Теория и практика преобразования педагогических систем: материалы межрегиональной научной конференции – Рязань: РГПУ им. С.А. Есенина, 2004
2.Видякова З.В. Педагогика и антропология в учении святителя Тихона Задонского / З.В. Видякова. – М: Пересвет, 2004
3.Дивногорцева С. Ю. Смысл, сущность и цель воспитания в контексте православной педагогической культуры. //Вестник ПСТГУ. – 2006. – Вып. 3. – С. 68-87
4.Зеньковский В.В. Задачи и средства воспитания. // Русская школа за рубежом. – М., 1995
5.Зеньковский В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. – М.: Издание Свято-Владимирского Братства, 1993
6.Карпов А.Ю., Юрьев А.А. Самые знаменитые святые и чудотворца России. - М., 2000
7.Маслов Н.В. Православное учение о спасении по трудам Глинских старцев. – М.: Самшит, 2002
8.Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. /Под ред. С.А. Смирнова. – М.: Академия, 2003. – 512 с.
9.Старец Порфирий Кавсокаливит. Житие и слова. Издание Свято-Никольского Черноостровского женского монастыря. - Малоярославец, 2006
10.Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. - М., 1998
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00446