Вход

принципы квалификации информационных правонарушений в компьютерной среде

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 350300
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 84
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Информационные отношения
1.1. Развитие информационных отношений
1.2. Социо-психологические аспекты общения в сети ИНТЕРНЕТ
Глава 2. Законодательное регулирование информационных правонарушений в компьютерной среде
2.1. Юридическая ответственность за нарушение правовых норм в области информационной безопасности в РФ
2.2. Международное законодательство в области защиты информации
Глава 3. Проблемы информационной безопасности и пути их решения
3.1. Проблемы повышения эффективности влияния Интернета на правовую культуру личности
3.2. Факторы и проблемы правого регулирования в сфере информационной безопасности (ИБ)
3.3. Направления развития теоретических аспектов законодательства в сфере информационной безопасности
Заключение
Список использованной литературы


Введение

принципы квалификации информационных правонарушений в компьютерной среде

Фрагмент работы для ознакомления

Изменения правовой культуры под воздействием международных телекоммуникационных сетей, наиболее масштабной из которых является Интернет, в силу инерционности системы права в настоящий момент недостаточно ощутимы и, как следствие, мало изучены. Таким образом, отсутствие комплексных исследований в этой сфере и наличие безусловной тенденции к развитию глобальных телекоммуникационных сетей обусловливают актуальность темы настоящей работы.
Задачами данной работы является рассмотрение следующих вопросов:
- развитие информационных отношений;
- социо-психологические аспекты общения в сети ИНТЕРНЕТ;
- юридическая ответственность за нарушение правовых норм в области информационной безопасности в РФ;
- международное законодательство в области защиты информации;
- проблемы повышения эффективности влияния Интернета на правовую культуру личности;

Список литературы

"1. Нормативно-правовые акты
1.1. Конституция РФ от 12.12.1993 г.
1.2. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. N 2124-1 ""О средствах массовой информации""// Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 13 февраля 1992 г. N 7 ст. 300.
1.3. Федеральный закон от 27 мая 1996 г. N 57-ФЗ ""О государственной охране""// Собрание законодательства Российской Федерации, 27 мая 1996 г., N 22, ст. 2594.
1.4. Федеральный закон от 8 января 1998 г. N 3-ФЗ ""О наркотических средствах и психотропных веществах"" // Собрание законодательства Российской Федерации от 12 января 1998 г. N 2 ст. 219.
1.5. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации от 7 января 2002 г. N 1 (часть I) ст. 3.


1.Научная и учебная литература
2.1. Алферова Е.В., Бачило И.Л. Право и информатизация общества: Сб. науч. трудов/РАН ИНИОН. Центр социальных науч.-информ. исследов. Отдел правоведения; РАН ИГП. Центр публичного права. Сектор информационного права/Отв. ред. И.Л. Бачило. М., 2002.
2.2. Батурин Ю,М. Компьютерные преступления – что за этим понятием? // Интерфейс. 2000. № 4.
2.3. Бачило И.Л. Информация как объект правовых отношений // НТИ. –Серия 1. -1999. № 5.
2.4. Бачило И.Л. Глобальная информатизация - формирование новой среды правового регулирования//Право и информатизация общества: Сб. науч. трудов. М., 2005.
2.5. Войскунский А. Е. Общение, опосредованное компьютером/ Диссертация ... кандидата психологических наук. М., 1990.
2.6. Волович А. С. Особенности социализации выпускников средней школы. /Диссертация ... кандидата психологических наук. М., 1990.
2.7. Гайкович В.Ю., Ершов Д.В. основы безопасности информационных технологий. М.: МИФИ. 2000.
2.8. Дубровский Д.И. Новые информационные технологии и судьбы рациональности в современной культуре (материалы ""круглого стола"")//Вопросы философии. 2003. N 12.
2.9. Жичкина А. Б. Социально-психологические аспекты общения в Интернете // Интернет-журнал «Флогистон». 14.02.1999 г. http://flogiston.ru/articles/netpsy/refinf.
2.10. Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.
2.11. Клименко С., Уразметов В. Интернет: среда обитания информационного общества. Протвино, 2005.
2.12. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М.: МГУ, 1999. С. 14.
2.13. Наумов В. Организационно-правовые аспекты саморегулирования в российском сегменте сети Интернет//http://www.rocit.ru/opinions/index.php3?path=tenrules
2.14. Нерсесянц В.С. Проблемы теории государства и права. М., 2001 г.
2.15. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1989.
2.16. Петровский С.В. Правовое регулирование оказания Интернет-услуг. М., 2003.
2.17. Правовое обеспечение информационной безопасности. Учебник / Под общей редакцией В.А. Минаева, А.П. Фисуна, С.В. Крыля, С.В. Дворянкина, М.М. Никитина, Н.С. Хохлова. – М.: Маросейка, 2008.
2.18. Талимончик В.П. Международно-правовое регулирование отношений информационного обмена в Интернет: Дис.: канд. юрид. наук. СПб., 1999.
2.19. Тоффлер О. Третья волна. М., 1999.
2.20. Филиппов В.М. Говорят, что недалек час, когда дистанционное обучение займет прочное место в системе образования и отодвинет на второй план традиционное//Учительская газета. 2002. 11 июня. N 24.
2.21. Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 217.
2.22. Хонникат Дж., Браун М.Р., Фронцковяк Т. и другие. Использование Интернет. К.; М.; СПб.: Вильямс, 1998. С. 13.

3. Интернет-источники
3.1. http://www.ipnsig.org;
3.2. http://www.ccsds.org;
3.3. http://www.scps.org;
3.4. http://www.marsnet.jpl.nasa.gov
3.5. Executive Summary of ISPA Report (Nov 2002)//www.selfregulation.info/iapcoda/030329-selfreg-global-report.htm
3.6. http://www.caip.ca/issues/selfreg/code-of-conduct/code.htm
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00406
© Рефератбанк, 2002 - 2024