Вход

Техника и приемы общения.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 348619
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 39
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение
Глава 1. Техника и приемы общения
1.1. Сущность общения
1.2. Техника общения
1.3. Приемы общения
Глава 2. Формирующий эксперимент
2.1. Организация эксперимента: цели, задачи, гипотеза, ход проведения
2.2. Результаты эксперимента
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3

Введение

Техника и приемы общения.

Фрагмент работы для ознакомления

По стилю, манере, технике и приемам общения можно достаточно много сказать о человеке. Именно поэтому наша тема актуальна для рассмотрения и исследования.Предмет исследования – психология общение.Объект исследования – техника и приемы общенияЦель нашей работы – исследование технику и приемов общенияВ процессе достижения поставленной цели, нам необходимо выполнить следующие задачи:1. Исследовать сущность общения.2. Исследовать технику общения, ее составляющие и компоненты.3. Исследовать приемы общения.4. Провести формирующий эксперимент относительно потребности в общении.Гипотеза: в результате проведения специально разработанного тренинга развития коммуникативных компетенций у участников эксперимента повышается потребность в общении из-за улучшения качества общения.ЗаключениеОбщение – процесс сложный.Мы умеем говорить слова и складывать их в предложения, однако разные люди поймут нас по-разному. И наоборот, услышав одну фразу я и мой друг можем воспринять ее с разным смыслом.Это доказывает всю многогранность и сложность процесса общения.В нашей работе мы рассмотрели аспекты техники общения, их роль, а именно значение уметь говорить и слушать. Поскольку качество техники общения обеспечивает качество всего коммуникативного и дальнейших отношений с собеседником.Кроме осознаваемых факторов, влияющих на процесс коммуникации, существуют и не осознаваемые человеком.

Список литературы

"Список литературы

1.Акимова М.К., Галстян О.А. Тренинг и развитие комуникативной компетентности педагога / Акимова М.К., Галстян О.А. // Высшее образование сегодня. – 2007. – 40 – 44 (№ 12).
2.Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 496 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).
3.Бодалев А.А. Психология общения. – НПО «МОДЭК» МПСИ, 2002 – 320 с.
4.Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. Тайны эффективного взаимодействия – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2010 – 416.
5.Гейбор Д. Управление человеком в конфликтных ситуациях / Дон Гейбор; пер. с англ. А.П. Исаевой. - М.:АСТ: АСТ МОСКВА: Транзиткнига, 2006. - 246, [6] с. - (Библиотека практической психологии).
6.Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношениях. – СПб.: Питер, 2010– 576 с.
7.Курпатов А.В. 3 ошибки наших родителей. Конфликты и комплексы. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2007. – 256 с.
8.Леонов Н.И. Конфликты и конфликтное поведение. Методы изучения: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 240 с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).
9.Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении – СПб.: Питер, 2009 – 320 с.
10.Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. – СПб.: Речь, 2004 – 208 с., илл.
11.Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативности. – СПб.: Речь, 2008 – 315 с.
12.Смирнова Е.А. Роль формирования коммуникативных умений в профессиональной подготовке будущих специалистов / Смирнова Е.А // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. – 2007 (вып.8.).
13.Смирнова Е.А. Формирование коммуникативной компетентности студентов в системе высшего образования разного профиля / Смирнова Е.А. // Вестник Костромского государственного университета им. Некрасова: Серия гуманитарных наук «Педагогика, психология, социальная работа, акмеология, ювенология, социкинетика». – 2006. - 62-65 (вып 2.).
14.Стишенок И.В. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. – СПб.: Речь, 2006. – 240 с.
15.Фопель К. Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе. Сборник упражнений. Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Генезис, 2007. – 160 с.
16.Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер. с нем. – 4-е изд. – М.: Генезис, 2006. – 240 с.: ил.
17.Шевцова И.В. Тренинг тренеров: 9 дней личностного роста. – СПб.: Речь, 2008. – 128 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00576
© Рефератбанк, 2002 - 2024